Teaching In Troubled Times
Ez az aktuális könyv a tanárokhoz intézett felhívással kezdődik, hogy maradjanak pozitívak annak ellenére, ami az osztálytermen kívül történik, és ötleteket ad, amelyekkel magabiztosan kezelhetik a diákok problémáit.
Értékes meglátásokat nyújt a legkülönbözőbb kihívások kezeléséhez, a gyerekek világgal kapcsolatos aggodalmaitól kezdve a szülők túlzott védelmező hajlamán át a tanárok „feltöltődési” igényéig egy stresszes nap közepette. A könyv gyakorlatias és hozzáférhető, egyszerű módszereket javasol az őszinte és érzékeny beszélgetés irányítására, valamint olyan felszabadító tevékenységeket, amelyek arra ösztönzik a diákokat, hogy elszakadjanak a félelmeiktől.
A könyv foglalkozik azzal, hogy a gyerekek - különösen a médián keresztül - nagymértékben ki vannak téve az erőszaknak és a sztereotípiáknak. Megmutatja a tanároknak, hogyan fedezhetik fel a diákjaik életében felmerülő fontos kérdéseket egészséges, pozitív módon, és hogyan ösztönözhetik az erősebb, tudatosabb, önállóbb és sikeresebb tanulókat.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)