Értékelés:

A könyv a tanítási reflexióval és a szakmai fejlődéssel kapcsolatos gyakorlati meglátásai miatt nagy népszerűségnek örvend, így értékes forrás a pedagógusok számára. Néhány olvasó azonban lekezelőnek találta, és kritizálta a metaforák használatát, egyes esetekben kontraproduktívnak ítélve azt.
Előnyök:** Jól kutatott és jól megírt. ** Hasznos a szakmai növekedési tervek kidolgozásához. ** Ösztönzi a reflexiót és a reagáló tanítási ciklusokat. ** Gyakorlati tippek, amelyeket könnyű alkalmazni a tanításban. ** Értékes forrás a coachok és a pedagógusok számára. ** Gyors olvasmány a legjobb gyakorlatok alapján.
Hátrányok:** Néhány olvasó lekezelőnek találja a hangnemet. ** A metaforák hatástalanok és kiváltó hatásúak lehetnek. ** Kritika a tölteléktartalommal és a felszínességgel kapcsolatban. ** Időnként ismétlődik, ami elkötelezettségi problémákhoz vezet.
(13 olvasói vélemény alapján)
Teach, Reflect, Learn: Building Your Capacity for Success in the Classroom
""Nem a cselekvés a fontos, hanem a cselekvésről való gondolkodás" - mondta John Dewey. Tanárként keményen dolgozik azért, hogy pozitív változást hozzon a diákjai életében.
De ez a fajta fejlődés nem megy egyik napról a másikra, és nem véletlenül történik. Szándékosság, tervezés, erőfeszítés... és gondolkodás eredménye.
A különbség egy készség elsajátítása és hatékony alkalmazása között abban rejlik, hogy képes vagy-e mélyen és folyamatosan gondolkodni az adott készségről. Más szóval, annak felismerése, hogy miért teszel valamit, gyakran fontosabb, mint az, hogy tudod, hogyan kell csinálni.
Hogy segítsen elmélyíteni a gondolkodásodat és elgondolkodni a pedagógusképességedről, Pete Hall és Alisa Simeral visszatérnek az Önreflexió kontinuumához, amelyet a trénerek és az adminisztrátorok számára a Building Teachers' Capacity for Success című bestsellerükben mutattak be, és újratervezik a megvalósítását, hogy te magad irányíthasd a saját szakmai fejlődésedet. Ezeken az oldalakon kifejezetten a szakmai gyakorlat önreflexiójának fokozására készült eszközöket talál, köztük az Önreflexió kontinuumát és a Reflexiós ciklust.
Képes lesz arra, hogy felmérje jelenlegi önreflexiós tendenciáit, azonosítsa a tanítással kapcsolatos reflexiós lehetőségeket, és elkezdjen utat törni a folyamatos növekedés és az oktatási kiválóság felé.