
Curriculum and Students in Classrooms: Everyday Urban Education in an Era of Standardization
Ez a könyv a tanterv, a tanárok és a diákok közötti kapcsolatokon keresztül vizsgálja az oktatás figyelmen kívül hagyott aspektusait.
Megmutatja, hogy a tanterv hogyan okoz diszkriminatív gyakorlatokat, hogyan szűkíti le a korrektség igénye az osztálytermi tudományos és társadalmi életet, és hogyan cserélnek a tanárok és a diákok alkut az oktatási kötelezettségekről a korlátoktól való mentességre.