Curriculum in International Contexts: Understanding Colonial, Ideological, and Neoliberal Influences
1. fejezet. Bevezetés.
2. fejezet. Tantervi tanulmányok Dél-Afrikában: A tantervi tanterv: A gyarmatosítás, a konstruktivizmus és a végeredmény-alapú oktatás.
3. fejezet. Tantervi tanulmányok Brazíliában: Marxizmus, posztmodernizmus és multikulturalizmus.
4. fejezet. Tantervi tanulmányok Mexikóban: Technikai racionalitás, tantervi közösségek és neoliberális globalizáció.
5. fejezet. A tanterv mint kondicionálási folyamat Ázsiában: Ideológia, politika és vallás.
6. fejezet. Indiai társadalomtudományi tanterv az átmenetben: A tantervi diskurzusban bekövetkezett paradigmaváltás hatásai.
7. fejezet. Posztmodern fordulat az észak-amerikai társadalomtudományi oktatásban: Identitások, kontextusok és diskurzusok figyelembevétele.
8. fejezet. A neoliberális oktatási reformok fenyegetése: Ahol a kapitalizmus, a behaviorizmus és a pozitivizmus találkozik.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)