Értékelés:
A tankönyv átfogó áttekintést nyújt a tantervfejlesztésről és a tanfelügyeletről, de az írásmódját gyakran kritizálják homályosnak és szervezetlennek. Bár értékes meglátásokat és alapos tartalmat kínál az oktatási területen dolgozók számára, a gyakorlati alkalmazás és a digitális platformokon való hozzáférhetőség terén alulmarad.
Előnyök:⬤ Kiváló ár az ebook formátumhoz képest, ami elérhetővé teszi a diákok számára.
⬤ Átfogó lefedettség a tantervek történetével, elméletével és irányításával kapcsolatban.
⬤ Informatív esettanulmányok és elgondolkodtató vitakérdések.
⬤ Jó alapozó ismeretek a tantervi vezetők számára.
⬤ Az olvasók egy része nagyra értékeli a kiterjedt forrásgyűjtést és a világos írást.
⬤ Az írás homályos, mesterkélt és gyakran szakzsargonnal terhelt, ami megnehezíti az olvasást.
⬤ A struktúra rendezetlen és nehézkesnek tűnhet, egyes információk feleslegesnek tűnnek.
⬤ Elavult technológiai hivatkozások, ami egyes tartalmakat irrelevánssá tesz.
⬤ Az ebook formátummal kapcsolatos problémák, beleértve a tartalom eszközökön való elérésével kapcsolatos problémákat.
⬤ A tanterv hatékony végrehajtásához szükséges gyakorlati stratégiák érzékelhető hiánya.
(14 olvasói vélemény alapján)
Curriculum Leadership: Strategies for Development and Implementation
Ez a szöveg segít a jelenlegi és a leendő adminisztrátoroknak, tanároknak és tantervi igazgatóknak a K-12-es iskolai tantervek sikeres átszervezésében, fejlesztésében és végrehajtásában.
A most ötödik kiadásában megjelent alapmű kiemeli a 21. századi oktatási ötleteket és érdekérvényesítést, miközben a mai sokszínű osztálytermekben az állami és nemzeti szabványoknak való megfelelés kipróbált és bevált stratégiáira összpontosít.
Ennek a gondolatébresztő és széleskörűen kutatott szövegnek a segítségével az olvasók egy működő és alapos tantervi alapot alakíthatnak ki, amelyet hatékonyan alkalmazhatnak a jövő osztálytermeiben.
