Tanulásközpontú tananyagtervezés a felsőoktatásban

Eredeti címe:

Learning-Centred Curriculum Design in Higher Education

Könyv tartalma:

A Tanulásközpontú tananyagtervezés a felsőoktatásban című könyv célja, hogy inspirálja és képessé tegye az egyetemi tanárokat arra, hogy olyan tananyagtervezési folyamatokban vegyenek részt, amelyek mind a tanulási folyamatot, mind a hallgatók tanulási eredményeit a középpontba helyezik.

A könyv felépítését a tantervtervezés központi modellje határozza meg, amely összekapcsolja a tanulást (hogyan tanulnak a diákok, és nem azt, hogy mit tanulnak a diákok) és a tantervtervezést (a tervezési folyamatot, és nem azt, hogy mit tervezünk).