The Bloomsbury Handbook of Theory in Comparative and International Education (Az összehasonlító és nemzetközi oktatás elméletének kézikönyve)

Eredeti címe:

The Bloomsbury Handbook of Theory in Comparative and International Education

Könyv tartalma:

Ez a könyv gyakorlatias és közérthető áttekintést nyújt az összehasonlító és nemzetközi oktatás (CIE) központi elméleteiről.

A fejezetek mélyrehatóan összpontosítanak egyes elméleti perspektívákra, és igyekeznek megvilágítani ezen elméletek történetét, feltételezéseit és legújabb fejleményeit. A fejezetek emellett elhelyezik az elméleteket a CIE-n belül, konkrét esettanulmányokat tartalmaznak az elméletek alkalmazásáról, és javaslatokat tesznek a további olvasásra.

A világ minden tájáról származó vezető tudósok által írt művet mindazok számára, akik a CIE területén tanítanak, kutatnak, tanulnak vagy dolgoznak, kötelezően szükséges referenciaműnek kell lennie. A kézikönyv az elméletek változatos gyűjteményéről tartalmaz fejezeteket, többek között, de nem kizárólagosan a következőkről: Strukturális-funkcionalizmus, gyarmatosítás/imperializmus, marxizmus, humántőke-elmélet, függőségi/világrendszerelmélet, posztkolonializmus, posztszocializmus, posztfundacionalizmus, neoliberalizmus, neoinstitucionalizmus, neomarxizmus, politikai kölcsönzés és kölcsönzés, békeelméletek, emberi jogok, konstruktivizmus, rasszizmus, nemek közötti egyenlőség, queer-elmélet, társadalmi hálózatelmélet, képességelmélet és kulturális politikai gazdaságtan.