The Marzano Synthesis: A Collected Guide to What Works in K-12 Education (a Structured Exploration of Education Research to Inform Your Teach)

Értékelés:   (4.0 az 5-ből)

The Marzano Synthesis: A Collected Guide to What Works in K-12 Education (a Structured Exploration of Education Research to Inform Your Teach) (A. Simms Julia)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

The Marzano Synthesis: A Collected Guide to What Works in K-12 Education (a Structured Exploration of Education Research to Inform Your Teach

Könyv tartalma:

Ez a könyv a K-12 pedagógusoknak egy átfogó keretet kínál, amely számtalan szakmai tanulási témát kapcsol össze egyetlen összefüggő, könnyen követhető útmutatóban. A diákokra, tanárokra és igazgatókra összpontosító három részre tagolódó The Marzano Synthesis a mentális rendszerek, a szabványok és tantervek, az értékelés és más kulcsfontosságú témák strukturált feltárását nyújtja. Nézze meg, hogyan illeszkedik össze mindez Robert Marzano több évtizedes kutatásai, valamint az oktatásban elért új eredmények által alátámasztva.

A K-12-es pedagógusok: Átfogó áttekintést kapnak az oktatás kulcsfontosságú fogalmairól Robert Marzano kutatásainak szemszögéből Elmélyednek a diákok gondolkodását és tanulását alkotó négy rendszerben A tervezett, tanított és elért tantervek összehangolása a teljesítményskálák és az osztálytermi értékelés segítségével Felfedezik az ön- és metakognitív rendszereket, és megtanulják, hogyan használhatják ezeket a rendszereket a nagyobb tanári jólét elősegítésére Elmélkednek a tervezés és az ellenőrzés fontosságáról az oktatásban, valamint arról, hogy a technológia hogyan segítheti a tanárokat ezekben az alapvető feladatokban Megértik, mit mond a kutatás arról, hogy az igazgató szerepe hogyan járulhat hozzá a tanár fejlődéséhez és hogyan garantálhatja a tanulást minden diák számára.

Tartalom: A tanárok és a tanárok közötti párbeszéd:

Bevezetés

I. rész: Diákok

fejezet: Az önrendszer

2. fejezet: A metakognitív rendszer

fejezet: A tudás természete és a tudásrendszer

fejezet: A kognitív rendszer

fejezet: Tanterv

II. rész: A tanárok

6. fejezet: Önszabályozás

fejezet: Mérés

fejezet: Oktatás

III. rész: Igazgatók

fejezet: Szervezeti vezetés

fejezet: Emberi vezetés

fejezet: Oktatási vezetés

Utószó

Hivatkozások és források

Index

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781943360840
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Az olvasástanítás új művészete és tudománya: (Hogyan tanítsuk az olvasásértést az...
A tanítás új művészete és tudománya sorozat része.Csak akkor...
Az olvasástanítás új művészete és tudománya: (Hogyan tanítsuk az olvasásértést az íráskészség-fejlesztési modell segítségével) - The New Art and Science of Teaching Reading: (How to Teach Reading Comprehension Using a Literacy Development Model)
The Marzano Synthesis: A Collected Guide to What Works in K-12 Education (a Structured Exploration...
Ez a könyv a K-12 pedagógusoknak egy átfogó...
The Marzano Synthesis: A Collected Guide to What Works in K-12 Education (a Structured Exploration of Education Research to Inform Your Teach) - The Marzano Synthesis: A Collected Guide to What Works in K-12 Education (a Structured Exploration of Education Research to Inform Your Teach

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)