Értékelés:
Dr. Pedro Noguera könyve átfogó elemzést nyújt az alulreprezentált népességcsoportok, különösen az afroamerikai és latin-amerikai fiatalok oktatási kihívásairól. Hangsúlyozza, hogy az iskoláknak felelősséget kell vállalniuk valamennyi diák tanulmányi eredményeiért, miközben személyes anekdotákat és kutatásokat integrál az olvasók bevonása érdekében. Sok pedagógus szerint a könyv tanulságos és alkalmazható a valós tantermi forgatókönyvekre, bár egyesek kritizálják a szervezését, és úgy érzik, hogy nem tartalmaz új megoldásokat a rendszerszintű problémákra.
Előnyök:⬤ Oktatóknak kifejezetten ajánlott
⬤ erőteljes és tanárbarát nyelvezet
⬤ a teljesítménykülönbségek mélyreható elemzése
⬤ új szemléletet nyújt a fekete és latinó fiatalok előtt álló kihívásokról
⬤ személyes történeteket ötvöz a kutatással
⬤ hatékonyan bevonja az olvasókat
⬤ felelősségvállalásra ösztönöz az oktatásban
⬤ támogatja a változásért való cselekvést.
⬤ Néhány olvasó szerint ismétlődő
⬤ kritika a szervezéssel kapcsolatban, mivel esszégyűjteményre hasonlít
⬤ nem foglalkozik kellőképpen a család szerepével az oktatási kihívásokban
⬤ hiányoznak az új meglátások a témában jártasak számára
⬤ egyesek szerint figyelmen kívül hagyja a fiatalokat érintő jelentős kulturális szempontokat.
(28 olvasói vélemény alapján)
The Trouble with Black Boys: ...and Other Reflections on Race, Equity, and the Future of Public Education
A faji kérdés még sokáig viták és konfliktusok forrása lesz az amerikai társadalomban. Sokunk számára továbbra is meghatározó lesz, hogy hol élünk, hol imádkozunk, hol járunk iskolába és hol ismerkedünk.
Nem kívánhatjuk egyszerűen el a faj vagy a rasszizmus létezését, de tehetünk lépéseket annak érdekében, hogy csökkentsük azokat a módokat, amelyekkel ezek a kategóriák csapdába ejtenek és korlátoznak bennünket. A pedagógusoknak, akiknek el kell kötelezniük magukat arra, hogy segítsék a fiatalokat a felnőttkor felé vezető úton szellemi potenciáljuk megvalósításában, felelősségük, hogy segítsenek nekik megtalálni a faji identitással kapcsolatos identitások kiterjesztésének módjait, hogy megtapasztalhassák mindannak a legteljesebb lehetőségét, amivé válhatnak.
Pedro Noguera ebben a brutálisan őszinte - de végül reményteli - könyvében a faji hovatartozás számos aspektusát vizsgálja az iskolákban és a társadalomban, és feltárja, hogy mi kell ahhoz, hogy minden diák számára javuljanak az eredmények. A teljesítménykülönbségektől a bevándorlásig Noguera gazdag és meggyőző képet nyújt egy olyan összetett kérdésről, amely mindannyiunkat érint.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)