Hagyományok és átmenetek: Kanadai és nemzetközi tudósok esszéinek gyűjteménye arról, hogy miért és hogyan kellene fejlődnie a felsőfokú germanisztikai tanterveknek. A kötet húsz fejezete, amelyeket a német mint idegen vagy második nyelv nemzetközi szakértői írtak, a tanterv új perspektíváit és irányvonalait vizsgálja.
A mai világpolgárok nyelvi és interkulturális igényeinek változásait figyelembe véve a germanisztikával foglalkozó tudósok megkérdőjelezik a közös tantervi célok, a hagyományos programtartalmak, a standard tantervek és a régóta fennálló tantermi gyakorlat alapjait és motivációit. Számos fejezet a kortárs elméletek - a kritikai alkalmazott nyelvészet, a második nyelv elsajátítása, a tantervelmélet és a kultúratudomány - széles skálájára támaszkodik, hogy a német nyelvet beszélők, tanulók és tanárok transzlingvális és interkulturális szubjektivitásával kapcsolatos új tantervi gondolkodásmódot és reflektív gyakorlatot javasoljon és ösztönözzön. Más fejezetek konkrét példákat írnak le és elemeznek a német nyelvet tanulók mint felhasználók tantervi gyakorlatának kialakulóban lévő tendenciáira.
Ez a kötet felbecsülhetetlen értékű lesz a germanisztika, valamint más modern nyelvek és általában a második nyelvoktatás területén dolgozó egyetemi és főiskolai oktatók számára. Az elméleti és leíró jellegű vizsgálódások kombinációja segít az olvasóknak abban, hogy kritikai tudatosságot és megértést fejlesszenek a német nyelvtanítás tanterveivel kapcsolatban, és hogy új megközelítéseket alkalmazzanak diákjaik érdekében.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)