Értékelés:
A könyvet sokan nagyra értékelik az etnikai tanulmányok tanításának átfogó és informatív megközelítése miatt, amely értékes betekintést és forrásokat nyújt a pedagógusok számára. Ugyanakkor bírálatokkal is szembesült, mivel állítólag megosztó narratívákat népszerűsít és az identitáskategóriákon alapuló gyűlöletet szítja.
Előnyök:A könyv alapos, tanulságos és tömör. Kiváló forrásként szolgál az etnikai tanulmányok iránt érdeklődő pedagógusok számára, értékes részleteket tartalmaz a hallgatói kultúrákról és a hatékony tanítási módszerekről.
Hátrányok:A könyvet azzal vádolják, hogy a gyűlöletet és a megosztottságot segíti elő, különösen a csoportok elnyomóként és elnyomottként való ábrázolása révén, ami egyes olvasók szerint leegyszerűsítő és káros narratívát hoz létre.
(4 olvasói vélemény alapján)
Transformative Ethnic Studies in Schools: Curriculum, Pedagogy, and Research
Ez az időszerű és meggyőző könyv az etnikai tanulmányokat nemcsak az iskolai tanterv átalakításának és megújításának eszközeként, hanem a tanítás újragondolásának módjaként is értelmezi. A szerzők a Sleeter által a Nemzeti Oktatási Szövetség (NEA) megbízásából az etnikai tanulmányok hatásáról készített kutatási áttekintésre támaszkodva mutatják be, hogy a hagyományos tanterv eurocentrikus világnézete hogyan hat a különböző diákpopulációkra. A szöveg számos kortárs tantervi példát emel ki - az osztálytermi szinttől a kerületi vagy állami szintű tantervekig -, amelyek az etnikai tanulmányok alapfogalmait mutatják be különböző tantárgyak és évfolyamok esetében. A záró fejezet azt vizsgálja, hogyan lehet a P-12 etnikai tanulmányokkal kapcsolatos kutatásokat olyan módon konceptualizálni és végezni, amely elősegíti mind az érdekérvényesítést, mind a programok fenntarthatóságát. A Transzformatív etnikai tanulmányok az iskolában alapvető olvasmány azoknak a pedagógusoknak, akik az iskolák átalakításán dolgoznak azáltal, hogy minden diák számára újra emberivé teszik a tanulási tereket.
A könyv jellemzői:
⬤ Feltárja, hogy a hagyományos tanterv nem ideológiailag semleges, és hogy ez milyen hatással van mind a színesbőrű, mind a fehér diákokra.
⬤ Az etnikai tanulmányokat az iskoláztatás dekolonizációját célzó antirasszista mozgalmakon belül helyezi el.
⬤ Mutatja a kortárs etnikai tanulmányok projektjeinek átalakító potenciálját.
⬤ Az Egyesült Államok különböző pontjairól származó etnikai tanulmányok tanárainak, kutatóinak és aktivistáinak meglátásaira támaszkodik.
⬤ Frissíti és bővíti a NEA által az etnikai tanulmányok tudományos és társadalmi értékével kapcsolatos kutatásokról készített összefoglalót.
