Transzformatív kutatás és értékelés

Olvasói vélemények

A könyv vegyes kritikákat kapott, egyes olvasók hasznos és jól strukturált forrásnak találták az értékelés és a kutatás összetett fogalmainak megértéséhez, míg mások kritikával illették, hogy túlságosan bonyolult és kevéssé világos.

Könnyen olvasható a részletes fogalmakhoz, alkalmas kurzuskönyvnek, összekapcsolja az értékelést az oktatási elméletekkel, hangsúlyozza a társadalmi igazságosságot és a közösség bevonását a kutatásba.

Egyes olvasók számára unalmas és nem egyértelmű, hosszadalmasnak és felesleges szakzsargonnal teli, más ajánlott szövegekhez képest nem tartalmaz világos példákat.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Transformative Research and Evaluation

Könyv tartalma:

A kiváló tudós, Donna M. Mertens könyve keretet nyújt a módszertani döntések meghozatalához, valamint a társadalmi igazságosságot elősegítő kutatások és értékelések elvégzéséhez. A transzformatív paradigma a társadalom- és viselkedéstudományi kutatási projektek széles skálájából alakult ki - és irányítja - a társadalom peremére szorult közösségekkel, például etnikai, faji és szexuális kisebbségi csoportok tagjaival, valamint fogyatékkal élő gyermekekkel és felnőttekkel végzett kutatási projektek széles körét. Mertens bemutatja, hogyan kell a közösségi igényeken alapuló kutatási kérdéseket megfogalmazni, bizalomra és tiszteletre épülő kutató-közösség partnerségeket kialakítani, és hogyan kell ügyesen alkalmazni a kvantitatív, kvalitatív és vegyes módszerekkel végzett adatgyűjtési stratégiákat. Az eredmények elemzésének és jelentésének gyakorlati szempontjaival foglalkozik, és számos mintatanulmányt mutat be.

Hallgató- és oktatóbarát jellemzők:

*Kommentár a mintatanulmányokhoz, amely elmagyarázza, hogy mitől lesznek azok átalakító erejűek.

*Az elnyomással, a társadalmi igazságossággal, valamint a kutatás és az értékelés szerepével kapcsolatos kulcsfogalmak magyarázata.

*Gondolkodtató kérdések a kritikus önreflexió és vita ösztönzésére.

*Kifejezett fejezetszervezők és fejezetösszefoglalók.