Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
New Directions in Second Language Pragmatics
New Directions in Second Language Pragmatics a második nyelv (L2) pragmatikájának különböző perspektíváit egyesíti, hogy bemutassa a terület történelmi fejlődését, ugyanakkor a jövőbe is tekintve, beleértve az elméleti, empirikus és megvalósítási perspektívákat. A kötet négy részre tagolódik: a beszédaktusok tanítása és tanulása, a pragmatikai kompetencia értékelése, a diskurzusok elemzése digitális kontextusokban, valamint az L2 pragmatika aktuális kérdései.
A fejezetek az L2 pragmatika tanulásával, tanításával és értékelésével kapcsolatos különböző szempontokra összpontosítanak, és a tanulási környezetek széles skáláját fedik le. A szerzők az L2 pragmatika olyan aktuális témáival foglalkoznak, mint például: beszédaktusok diszkurzív szempontból; pragmatikaoktatás az idegen nyelvi osztályteremben és a külföldi tanulmányok során; a pragmatikai kompetencia értékelése; a pragmatikai adatok gyűjtésére használt kutatási módszerek; pragmatika számítógépes közvetített kontextusokban; az implicit és explicit tudás szerepe; a diskurzusjelölők mint az interakció erőforrásai; és a transzlingvális gyakorlat keretei.
A kötet fejezetei együttesen az L2 pragmatika területén az innovációkat és az új irányokat helyezik előtérbe, ugyanakkor a meglévő szakirodalomban alapozzák meg munkájukat. Következésképpen ez a kötet egyrészt rávilágít arra, hogy az L2-pragmatika területe hol tart, másrészt pedig élvonalbeli betekintést nyújt abba, hogy merre tart a jövőben.
