New Approaches to Decolonizing Fashion History and Period Styles: Re-Fashioning Pedagogies
A divattörténet és a korstílusok dekolonizációjának új megközelítései: Újraformáló pedagógiák széles körű, inkluzív, globális, gyakorlatias megközelítéseket kínál a viselet- és divattörténet oktatásához.
A jelmeztervezők, technikusok és történészek az elmúlt néhány évben újraértékelték, hogyan tanítják a jelmez- és divattörténetet, felismerve, hogy a diskurzust újra kell irányítani, hogy globálisabb perspektívát foglaljon magában. Ez a könyv pedagógiai módszerek gyűjteménye, amelynek célja éppen ez, hangsúlyt fektetve a könnyű hivatkozásra, a hozzáférhető tevékenységekre és a rubrikákra, és amely a kurzus átszervezésének különféle módjait tartalmazza. Minden fejezetben találunk kurzusleírást, tantervi naptárat, kurzuscélokat és tanulási eredményeket, valamint olyan oktatók mintatevékenységeit az ország minden tájáról, akik jelentős változtatásokat hajtottak végre a kurzusaikban. A személyes elbeszélések, a munkájukból vett példák, a hasznos szövegek bibliográfiái és a diákok válaszai segítségével a szerzők számos módszert javasolnak a hagyományosan nyugati fókuszú divattörténeti tanterv dekolonizációjára.
A pedagógiai megközelítések e gyűjteménye a jelmeztervezést, jelmeztörténetet, divattörténetet, korstílusokat és más művészeti esztétikatörténeteket oktató oktatókat kívánja támogatni és inspirálni.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)