Ünnepeljük a Cuentosunkat: Latinx irodalom kiválasztása és használata az általános iskolai osztályokban

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Celebrating Our Cuentos: Choosing and Using Latinx Literature in Elementary Classrooms

Könyv tartalma:

Dr. Julia López-Robertson amellett érvel, hogy tantermeinket latin-amerikai szerzők és illusztrátorok irodalmával kell megtölteni - olyan hangokkal, amelyek tükrözik diákjaink tapasztalatait, és ablakot nyitnak a spanyol nyelvű országokból és közösségekből származó emberek kultúrájára. Megmutatja, hogyan lehet azonosítani a minőségi irodalmat az elfogultság, a sztereotípiák, valamint a kulturális és nyelvi hitelesség ellenőrzésével. Ezután feltárja, hogyan lehet az irodalmat egész osztályos órákon, felolvasásokon, kiscsoportos beszélgetéseken és írásbeli projektekben felhasználni, hogy elkötelezett olvasókat nevelhessünk. Előszó: Sonia Nieto.

Endorsements

„Nagyszerű forrás, amelyet az olvasók újra és újra elővesznek majd ötletekért, inspirációért és támogatásért. „ - SONIA NIETO, professor emerita, College of Education, University of Massachusetts, Amherst

„Átfogó útmutató arról, hogyan építsük be a hiteles, magas színvonalú irodalmat a tanításunkba. Örömmel látom ezt a hozzájárulást a gyermekirodalom területéhez.” - ALMA FLOR ADA, professor emerita, San Franciscó-i Egyetem; a Pura Belpré-díj és a Christopher-díj kitüntetettje gyermekkönyveiért.

„Egyetlen más könyv sem foglalkozik ilyen részletesen azzal, hogyan válasszuk ki a latin-amerikai irodalmat, amely tükröket, ablakokat és tolóajtókat biztosít minden gyermek számára.” - PATRICIA EDWARDS, a nyelv és az írásbeliség professzora, Michigan Sate Egyetem

„Ez a kihagyhatatlan forrás hatalmas igényt elégít ki a gyakorlatias ötletek iránt, amelyeket a kulturális sokszínűség és a társadalmi igazságosság iránti elkötelezettség keretez.” - KATHY G. SHORT, professzor, LRC/Tanítás, tanulás és szociokulturális tanulmányok, Arizonai Egyetem.