Értékelés:
A kritikák kiemelik Dr. John Dugan könyvét, mint a vezetést oktatók és hallgatók számára alapvető fontosságú, lényeglátó és átalakító szöveget. Hatékonyan kritizálja és rekonstruálja a vezetési elméleteket, a társadalmi igazságosságra, az identitásra és a kritikus perspektívákra összpontosítva. A könyvet a humort és a mélységet ötvöző, magával ragadó írói stílusa miatt emlegetik, amely az összetett koncepciókat közérthetővé teszi. Sok recenzens úgy érzi, hogy a megadott eszközök és keretek megerősítik őket, és arra ösztönzik őket, hogy kritikusan foglalkozzanak saját vezetői felfogásukkal.
Előnyök:⬤ Kritikus és átalakító perspektívát kínál a vezetéselméletről.
⬤ Magával ragadó írói stílus, amely ötvözi a humort és a személyes elbeszéléseket.
⬤ Gyakorlati eszközöket nyújt a vezetési elméletek dekonstrukciójához és rekonstrukciójához.
⬤ Kritikus gondolkodásra és reflexióra ösztönöz a társadalmi igazságossággal, identitással és kiváltságokkal kapcsolatban.
⬤ Alkalmas tantermi és tanórán kívüli rendezvényekhez egyaránt.
⬤ Jól szervezett és könnyen érthető, így széles közönség számára hozzáférhető.
⬤ Néhány felhasználó a vásárláskor problémákat tapasztalt a könyv fizikai állapotával kapcsolatban.
⬤ Néhány kritikus bizonytalannak érezte, hogy tankönyvről vagy általános könyvről van-e szó.
⬤ Egy apró megjegyzés arról, hogy a könyv változatainak megrendelésekor óvatosnak kell lenni.
(42 olvasói vélemény alapján)
Leadership Theory: Cultivating Critical Perspectives
Egy interdiszciplináris áttekintő szöveg a vezetéselméletről, amely a kritikai perspektívák felhasználásával alapozódik meg
A Vezetéselmélet kifejezetten az egyetemi vagy főiskolai tanórákon való használatra készült, átfogó áttekintést nyújt a vezetéstudományok tudásbázisát megalapozó alapvető elméletekről. A szöveg a kritikai perspektívákat fejlesztő módon építi be, amely az olvasót végigvezeti az elmélet dekonstruálásának és rekonstruálásának egyre összetettebb módjain, hogy javítsa a gyakorlatot és előmozdítsa a társadalmi igazságosságot. A könyv meggyőző példákat, kritikusan reflektív kérdéseket és a fogalmak szemléltetésének többféle megközelítését alkalmazza, hogy az olvasók kritikus tanulóként való részvételének képességét fejlessze. Ennek középpontjában erőteljes ellen-narratívák állnak, amelyek a vezetés kihívásaival és jutalmaival kapcsolatos meglátások egész sorát kínálják. Az elbeszélések a legkülönbözőbb területekről származó, elismert vezetőket képviselnek, köztük Eboo Patelt, Mary Morten-t, Felice Gorordo-t és másokat. A moderátori útmutató és az oktatói weboldal esettanulmányokkal, mintatantervekkel, strukturált párbeszédekkel és az egyes fejezetekhez kapcsolódó tanulási tevékenységekkel egészíti ki ezt.
A vezetői szövegek hajlamosak arra, hogy az elmélet alkalmazását egyetlen diszciplináris kontextusra korlátozzák, kihagyják azokat a fontos módokat, amelyekkel a kutatás az elmélet megértését fejleszti, és/vagy hiányolják az elméletek kritikai értékelését, ami csökkenti az elmélet gyakorlatba való átültetésének képességét. Ez a könyv megoldást kínál ezekre a problémákra.
⬤ Megtanulja a konkrét elméletek természetét, eredetét és fejlődését.
⬤ Értse meg és alkalmazza a vezetési elméleteket kritikus perspektívák segítségével.
⬤ Figyeljen az etika és az igazságosság, a társadalmi elhelyezkedés és a globalizáció hatásaira.
A vezetési programok gyors terjedése élesen kidomborította a megfelelő elsődleges szövegek hiányát. Az oktatók, akik kénytelenek több darabos forrásból összedobálni a tananyagot, a Vezetéselméletben megtalálják a nagyon is szükséges megoldást.
