Vezetők: Mítosz és valóság

Olvasói vélemények

A „Vezetők: McChrystal és szerzőtársai a vezetés összetettségét tárják fel a leggyakoribb mítoszok leleplezésével és különböző történelmi vezetők történetének vizsgálatával. A recenzensek kiemelik, hogy a könyv elgondolkodtató betekintést nyújt a vezetés természetébe, megkérdőjelezi az egyéni vezetőre összpontosító hagyományos elképzeléseket, és hangsúlyozza a kontextus és a követők szerepét. Néhány olvasó azonban úgy találta, hogy az elemzésből hiányzik a mélység, és a szerkezetet kissé szétesőnek kritizálta.

⬤ Éleslátó elemzést nyújt a vezetésről, és megkérdőjelezi a hagyományos mítoszokat.
⬤ Jól megírt és lebilincselő, történelmi példákkal és történetekkel, amelyek érdekesek és informatívak.
⬤ Árnyaltabb megértést nyújt a vezetők és a követők közötti dinamikáról.
⬤ Bátorítja a vitákat arról, hogy milyen tulajdonságokra van szükség a vezetőkben és a követők fontosságáról.
⬤ Hasznos mind az új, mind a tapasztalt vezetők számára, így ideális csoportos megbeszélésekhez.

⬤ Néhány olvasó úgy érezte, hogy a könyvből hiányzik a mélyreható elemzés, túlságosan az életrajzokra koncentrál, és nem elég kritikus.
⬤ A szerkezetet néhány kritikus összefüggéstelennek és véletlenszerűnek írta le.
⬤ Míg egyeseknek tetszett a vezetők kiválasztása, mások szerint bizonyos választások, mint például Robert E. Lee és Coco Chanel, nem voltak elég mélyek vagy relevánsak.
⬤ Néhány kritikus csalódottságának adott hangot, megjegyezve, hogy a levont következtetések nem voltak teljesen kidolgozottak vagy meggyőzőek.

(124 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Leaders: Myth and Reality

Könyv tartalma:

A Csapatok csapata című bestseller szerzője lerombolja a vezetés Nagy Emberek elméletét, olyan vezetők bemutatásával, akiknek valós története dacol a legendákkal.

Stan McChrystal nyugalmazott négycsillagos tábornok egész felnőtt életében a vezetést tanulmányozta, a West Pointban töltött első napjától kezdve egészen a McChrystal Group vállalati ügyfeleivel folytatott legutóbbi munkájáig. A My Share of the Task és a Team of Teams című bestsellerek folytatásában McChrystal azt vizsgálja, hogy mit is jelent valójában a vezetés, és lerántja a leplet a fogalmat körülvevő számos mítoszról. Tizenhárom nagyszerű vezetőre összpontosít, megmutatva, hogy az életükből általában levont tanulságok ritkán helyesek.

A bemutatott vezetők között a főszereplő Robert E. Lee, McChrystal egyik hőse, aki a mai napig a West Point ikonja. Papíron Lee ideális vezető volt. A polgárháborút megelőző évtizedekben a hadsereg tisztjei közül mindenben kiemelkedett. Lee végül mégis rosszul döntött, hogy melyik oldalt szolgálja - és aztán nem tudta győzelemre vezetni a saját oldalát. Lee életét és vezetői stílusát vizsgálva McChrystal elmagyarázza, hogy példaképe bukása hogyan kényszerítette őt arra, hogy újragondolja saját alapvető feltevéseit.

Különböző korszakokból és területekről származó, valószínűtlen vezetőpárokat is bemutat, bemutatva, hogy a vezetők gyakran drámaian különböző taktikákat alkalmaznak hasonló eredmények eléréséhez. Ezek a következők:

Alapítók: Walt Disney úgy építette fel birodalmát, hogy azt hitte, a nép embere, de valójában a dolgozó emberek zsarnoka volt. Coco Chanel elrejtette plebejus származását, hogy arisztokratának tettesse magát, de megszállottan ruhákat készített az egyszerű emberek számára.

Zelóták: Maximilien Robespierre írásaival őrjöngésbe kergette forradalmárait, míg Abu Musab Zarkawi a harctér első vonalában mozgott, és személyes karizmájával nyerte meg követőit.

Hatalombrókerek: Margaret Thatcher és Boss Tweed, akiknek uralma az általuk ápolt hálózatokon múlott.

A többi ismertetett vezető: Albert Einstein és Leonard Bernstein zsenik, Martin Luther és Martin Luther King, Jr. reformerek, valamint Harriet Tubman és Zheng He hősök.

Végül McChrystal azt állítja, hogy a különböző környezetek különböző vezetőket igényelnek, és hogy a követők azt a vezetőt választják, akire szükségük van. A feltörekvő vezetők nem azzal járnak a legjobban, ha a tankönyvi vezetői tulajdonságok szabványos készletét művelik, hanem ha megtanulják megkülönböztetni, hogy mire van szükség az egyes helyzetekben.