Virtuális tanulás tervezése az alkalmazás és a hatás érdekében: 50 technika az eredmények biztosításához

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 4 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Designing Virtual Learning for Application and Impact: 50 Techniques to Ensure Results

Könyv tartalma:

Mutassa be a virtuális tanulás értékét az üzleti hatás bemutatása érdekében.

A Designing Virtual Learning for Application and Impact című könyvben Cindy Huggett, a virtuális tanulás szakértője Jack és Patti Phillips értékelési szakértőkkel, valamint Emma Weber tanulási transzfer szakértővel közösen egy útmutatót készít a TD-gyakorlók számára, hogy online programjaik a virtuális tantermen túl is mérhető eredményeket érjenek el.

Ez a gyakorlatias könyv egy olyan tervezési folyamatot vázol fel, amely arra összpontosít, hogyan lehet a tanulás munkahelyi alkalmazását és az üzleti eredményekre gyakorolt pozitív hatást elérni. A könyv 50 olyan technikát ad, amelyet azonnal felhasználhat egy olyan magával ragadó virtuális tanulási program hatékony megtervezéséhez, amely segíti a tanulókat abban, hogy a megszerzett tudást a munkahelyükön is alkalmazzák.

A virtuális tanulás itt van, hogy maradjon. És értéket kell teremtenie a szervezet számára, különben csak idő- és erőforráspazarlás. Mivel a költségvetések csökkennek, létfontosságú, hogy a program nem költség, hanem befektetésnek bizonyuljon. Ezért újra sürgető szükség van arra, hogy a virtuális tanulás eredményeket hozzon azok számára, akik támogatják, elvárják, sőt követelik.

Lépjen fel a kihívásra, és vegye komolyan, hogy virtuális tanulási programjaival üzleti hatást érjen el. Ez a könyv megmutatja, hogyan.