Értékelés:
A könyv egy jól kutatott forrás a viták tanórai tanulási eszközként való felhasználásáról, kiemelve a diákok közötti hatékony viták elősegítésének összetett kérdéseit. Bár értékes meglátásokkal és stratégiákkal szolgál mind a hagyományos, mind az online vitákhoz, egyes olvasók úgy érzik, hogy hiányoznak belőle a konkrét gyakorlati tippek és a megvalósításhoz szükséges részletes útmutatás.
Előnyök:⬤ Kiemelkedő forrás az osztálytermi viták megértéséhez és javításához.
⬤ Kutatásokon alapuló meglátások és a viták dinamikájának megértése.
⬤ Hatékony stratégiák a diákok vitákba való bevonásához, mind személyesen, mind online.
⬤ Jól szervezett és magával ragadó írás.
⬤ A pedagógusok előtt álló kihívásokkal foglalkozik, és megoldásokat kínál.
⬤ Hiányoznak a konkrét, megvalósítható tippek a megvalósításhoz.
⬤ Néhány szakasz úgy olvasható, mint egy irodalmi áttekintés, elegendő gyakorlati tanács nélkül.
⬤ Az online vitastratégiák korlátozott feltárása, amit a tapasztalt online oktatók elégtelennek tartanak.
⬤ Lehet, hogy nem foglalkozik megfelelően a különböző tanulási stílusokkal.
(14 olvasói vélemény alapján)
Discussion in the College Classroom: Getting Your Students Engaged and Participating in Person and Online
Tartsa a diákokat elkötelezettnek és aktívan tanulni koncentrált, releváns beszélgetéssel
Az előadás után a második legszélesebb körben alkalmazott oktatási stratégia, és nincs jobb módszer a tantermi beszélgetésnél arra, hogy a hallgatókat aktívan bevonja a tananyagba. A legtöbb oktató nincs tudatában annak, hogy a témával kapcsolatban kiterjedt kutatási anyag áll rendelkezésre, amelyből az oktatók megtanulhatják, hogyan segítsék elő a kivételes tantermi vitát. A Discussion in the College Classroom egy gyakorlati útmutató, amely felhasználja ezt a kutatást, szociológiai keretbe foglalja azt, és tanácsokat ad, valamint számos stratégiát kínál, hogy segítsen releváns beszélgetést kezdeményezni és a konkrét tanulási célok felé terelni.
Az online és az egyetemen belüli egyetemi tudományágak széles skáláján alkalmazható ötletek segítenek leküzdeni azokat a gyakorlati kihívásokat és normákat, amelyek alááshatják a vitát, és elősegítik a közös tanulás és a kritikus gondolkodás új légkörét. A felsőoktatási oktatóktól egyre inkább elvárják, hogy pedagógiai gyakorlatukban céltudatosabbak és reflektívebbek legyenek, és ez az útmutató megmutatja, hogyan felelhet meg ezeknek az elvárásoknak, hogyan javíthatja a hallgatók eredményeit, és hogyan kezelheti az elmaradt elkötelezettség örökös problémáját.
Ez a könyv a tanítás és tanulás tudományában alaposan megalapozott, és konkrét útmutatást ad a viták kurzusokba való integrálásához. Megtanulhatod:
⬤ Legyőzni a hatékony vitát gátló kihívásokat.
⬤ A vitát elősegítő tantermi normák kialakítása.
⬤ Figyeljen arra, hogy a vita fókuszált, releváns és produktív legyen.
⬤ maximalizálja az online hallgatói viták hasznosságát.
Az a fajta vita, amely javítja a tanulást, ritkán alakul ki spontán. Mint minden pedagógiai technikához, a gondos tervezés és az okos stratégia a kulcsa annak, hogy a tanulók koncentráltan, elkötelezetten és a beszélgetésbe befektetve maradjanak. A Discussion in the CollegeClassroom segít abban, hogy a vita az aktuális tananyagra alkalmazható legyen, miközben a tanulási célokat szolgálja.
