A filozófia visszavétele: Multikulturális kiáltvány

Olvasói vélemények

Bryan Van Norden „The Way of Socrates and Confucius” című könyve a filozófia befogadóbb megközelítése mellett érvel, amely a nem nyugati hagyományokat is magában foglalja. Hangsúlyozza a párbeszéd és a multikulturalizmus fontosságát a filozófiában, megkérdőjelezve a nyugati gondolkodás dominanciáját az egyetemi tantervekben. Az írást dicsérik világosságáért, magával ragadó hangvételéért és gondolatébresztő képességéért, bár egyes olvasók úgy érzik, hogy elidegenítheti azokat, akik még nem csatlakoztak Van Norden nézeteihez.

⬤ Magával ragadó és világos próza, amely könnyen érthető.
⬤ Kihívja a nem nyugati filozófiák kizárását a tudományos diskurzusból.
⬤ Rávilágít a multikulturalizmus fontosságára a filozófiai vitákban.
⬤ Új nézőpontot nyújt a filozófia gyakorlati jelentőségéről.
⬤ Gondolkodásra serkenti és a filozófiai oktatás újragondolására ösztönzi az olvasókat.

⬤ Túlságosan éles hangúnak vagy politikusnak tűnhet, ami egyes olvasókat elidegeníthet.
⬤ A nyugati filozófiával szembeni kritika nem feltétlenül kiegyensúlyozott vagy nem teljesen megalapozott.
⬤ Egyes olvasók a nem nyugati filozófiák mélyebb feltárására vágynak, nem pedig csak felszínes vitákra.
⬤ Azok, akik már szimpatizálnak a szerző nézeteivel, kevesebb új információt találhatnak.

(16 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Taking Back Philosophy: A Multicultural Manifesto

Könyv tartalma:

Az amerikai főiskolák és egyetemek cserbenhagyják-e diákjaikat azzal, hogy nem tanítják Kína, India, Afrika és más nem nyugati kultúrák filozófiai hagyományait? Az amerikai felsőoktatás e harapós és provokatív kritikája szerint igen.

Annak ellenére, hogy egyre inkább multikulturális világban élünk, a legtöbb filozófia tanszék makacsul ragaszkodik ahhoz, hogy csak a nyugati filozófia az igazi filozófia, és mindent becsmérel, ami az európai kánonon kívül esik. A Taking Back Philosophy (A filozófia visszavétele) című könyvében Bryan W.

Van Norden az akadémiai filozófia eurocentrikussága, elszigeteltsége és a nacionalizmussal való cinkossága miatt ítélkezik, és felhívást intéz ahhoz, hogy oktatási intézményeinket kozmopolita eszméiknek megfelelően alakítsuk. Van Norden, a kínai filozófia szakértője pimasz, napirendre térő és ellentmondásos stílusban a filozófiai vizsgálódás befogadó, multikulturális megközelítését javasolja. Számos közérthető példát mutat be arra, hogyan lehet nyugati és ázsiai gondolkodókat termékeny párbeszédbe hozni, bizonyítva, hogy a filozófia csak akkor válik mélyebbé, ha egyre sokszínűbbé és pluralistábbá válik.

A Taking Back Philosophy egyszerre manifesztum a multikulturális oktatásért, közérthető bevezetés a konfuciánus és buddhista filozófiába, a kortárs amerikai politikára jellemző etnocentrizmus és antiintellektualizmus kritikája, a filozófia és a bölcsészképzés értékének védelme, valamint felhívás a jó élet kereséséhez való visszatérésre, amely Konfucius, Szókratész és Buddha számára meghatározta a filozófiát. A New York Times népszerű véleménycikkére építve, amely azt javasolta, hogy minden olyan filozófia tanszéket, amely nem tanít nem nyugati filozófiát, át kellene nevezni "európai és amerikai filozófia tanszéknek", ez a könyv kihívást jelent minden filozófushallgatónak vagy -kutatónak, hogy újragondolja, mi is a bölcsesség szeretete.