A keresztény tanításról: A hit gyakorlása az osztályteremben

Olvasói vélemények

A könyv nagy visszhangot váltott ki a tanítás módszertanának éleslátó megközelítése miatt, különösen keresztény szemszögből. Sok olvasó kihívásnak, ugyanakkor bátorítónak is találja, mivel gyakorlati módszereket kínál a hitnek a pedagógiába való integrálására. Néhány olvasó azonban más, a történelmi oktatási gyakorlatokra összpontosító tartalmat várt, amellyel a könyv nem foglalkozik.

Jól megírt, éleslátó a tanításmódszertanról, átalakító a keresztény pedagógusok számára, gyakorlati ötletek a hitnek a tanításba való integrálásához, elgondolkodtató és a tanítási gyakorlatok újragondolására ösztönöz.

Nem a történelmi oktatási gyakorlatokra összpontosít, ahogy azt néhány olvasó remélte, nem felel meg azoknak az elvárásainak, akik ezen a területen keresnek konkrét tartalmat.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

On Christian Teaching: Practicing Faith in the Classroom

Könyv tartalma:

A keresztény tanárok már régóta gondolkodnak azon, hogy milyen tartalmakat tanítsanak, de kevés tanulmány foglalkozik azzal, hogy a hit hogyan formálja a tanítás tényleges folyamatát.

Van-e mód arra, hogy a tananyaggal kapcsolatos keresztény szempontokon túlmutatva magáról a tanításról is keresztényként gondolkodjunk? Ebben a könyvben David I. Smith bemutatja, hogy a hit hogyan játszhat és hogyan kell, hogy kritikus szerepet játsszon a pedagógia és a tanulási élmény alakításában.