Értékelés:
A kritikák dicsérik a könyv jól szervezett szerkezetét, magával ragadó írói stílusát és a kutatásokkal alátámasztott erős érveket, különösen az explicit tanítás mellett érvelést. Egyes kritikák azonban rámutatnak arra, hogy a szerző csak korlátozottan foglalkozik a kognitív idegtudományokkal, valamint bizonyos technikai szempontokra, amelyek ronthatják az általános áttekinthetőséget.
Előnyök:Jól megírt és rendszerezett, erős, kutatásokkal alátámasztott érvek, lebilincselő írásmód, értékes a tanárok és a szülők számára, hangsúlyozza a józan észt és a bizonyítékokon alapuló gyakorlatot.
Hátrányok:A kognitív idegtudomány korlátozott tárgyalása, néhány túlságosan technikai jellegű rész, amelyek összezavarhatják az olvasót, elmulasztott lehetőségek olyan fontos fogalmak tárgyalására, mint a folyékonyság és a munkamemória.
(7 olvasói vélemény alapján)
The Power of Explicit Teaching and Direct Instruction
A közvetlen utasítás és az explicit tanítás rövidebb, egyenesebb utat kínál a hatékony tanulás fejlesztéséhez az osztályteremben.
Ebben az okos és közérthető könyvben Greg Ashman feltárja, hogyan használhatja ki ezekben a gyakran félreértett és rosszul alkalmazott tanítási módszerekben rejlő lehetőségeket, hogy pozitív tanulási eredményeket érjen el az Ön által tanított diákok számára.
Megvizsgálja a legfontosabb alapelveket, és átgondolt kommentárokkal kombinálja, hogy ezek mit jelentenek az osztálytermi gyakorlatban, valamint a kognitív pszichológia vonatkozó kutatásainak és elméleteinek vizsgálatával, amelyek alátámasztják a tanítás és tanulás ezen megközelítéseit.
