Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
The Dignity of the Young Child, Volume 1: How Can We Keep the Young Child Healthy? Care and Up-Bringing in the First Three Years of Life
Új és sikeres meglátások a gyermek gondozásához és neveléséhez az élet első három évében. A könyvben szereplő hozzászólások a megtestesülés folyamatával foglalkoznak az első három életévben. A kisgyermekkel kapcsolatos kérdéseket - járás, beszéd és gondolkodás megtanulása - egyrészt az emberről szóló antropozófiai ismeretek, másrészt Pikler Emmi kutatásai szempontjából világítanak meg.
⬤ Hogyan lehet a kisgyermeknek elegendő szabad teret biztosítani ahhoz, hogy a lehető legjobban kibontakoztathassa veleszületett képességeit a jövőre nézve?
⬤ Hogyan lehet támogatni és elősegíteni a gyermek autonóm tanulási akaratát, hogy személyisége a bizalom és a biztonság alapján fejlődhessen?
⬤ Hogyan alakíthatók a kisgyermek kapcsolati készségei a gondozási helyzetekben a figyelmes és bizalomteljes együttlét által, mint a szabad tevékenykedés előfeltétele.
⬤ Hogyan alakítható ki a kisgyermek környezete, a szülők és nevelők önnevelése és önfejlesztése szempontjából is, hogy a gyermek megtapasztalhassa az önmagában, majd újra a környezetével való kapcsolatát?
Az e négy alapvető kérdésre adott válaszok megfelelnek a jelenlegi tudásszintnek és a gyakorlati tapasztalatoknak. A gyermekek fejlődésének optimális támogatásához egy olyan világban, amely gyakran nem gyermekbarát, az orvosi-pszichológiai-pedagógiai kutatások interdiszciplináris kombinációja különösen gyümölcsözőnek és előremutatónak bizonyult.
(Megjelent a Waldorf Óvodák Szövetségével és a Goetheanum Orvosi Szekciójával együttműködve. )
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)