Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Teaching Gifted Children with Special Educational Needs: Supporting dual and multiple exceptionality
A tehetséges és a sajátos nevelési igényű gyermekek gyakran a normál osztályokban találhatók. Ez a nélkülözhetetlen forrás áttekintést nyújt a kettős és többszörös kivételességgel (DME) kapcsolatos meglévő ismeretekről, megvizsgálva a tehetséges és tehetséges gyermekek szükségleteit mind az osztályfőnök, mind a SENCo szemszögéből. Diane Montgomery feltárja mind a speciális beavatkozásokat, amelyekre néhány gyermeknek legalább az iskolai élet egy részében szüksége lesz, mind pedig az általános inkluzív intézkedéseket, amelyeket minden iskola minden gyermek igényeinek kielégítésére kialakíthat. E közérthető könyv fejezetei a bizonyítékokon alapuló azonosításra összpontosítanak, és a következő témákat tárgyalják:
⬤ A "tehetség és a tehetség" fogalmak elemzése, valamint az azonosításukra és korlátaik felmérésére használható különböző módszerek.
⬤ Egy sor nehézség, szindróma és rendellenesség, például a diszlexia, diszkalkulia, DCD, ASD, ADHD és SEBD azonosítása és támogatása.
⬤ Hogyan lehet kezelni az osztálytermi viselkedést, javítani az iskolai etikát és inkluzív tanítás és tanulás révén DME-barát iskolát létrehozni.
Ez a felbecsülhetetlen értékű segédanyag segítséget nyújt a DME-barát iskola létrehozásában, segít a különböző nehézségekkel küzdő tanulók integrálásában, és lehetővé teszi számukra és mások számára is a tanulást.
