A Shalomra nevelés: Esszék a keresztény felsőoktatásról

Olvasói vélemények

A könyv a keresztény főiskolák szerepét vizsgálja a hit és az akadémia integrálásában, a modern világkép kihívásaként és az igazságosságot és a shalomot hangsúlyozó, átalakító oktatási tapasztalat mellett érvelve.

A könyv éleslátóan foglalkozik a hit és a tanulás integrációjával, kritikus perspektívát nyújt a modernitással kapcsolatban, és hangsúlyozza a diákok felkészítésének fontosságát a társadalmi kérdések átgondolt kezelésére. A „shalom” és az igazságosság mint az oktatás alapjai különösen meggyőzőek, így a könyv alkalmas az e témákról elmélkedni kívánó pedagógusok és teológusok számára.

Néhány bíráló megjegyezte, hogy az igazságosság fogalmának túlhangsúlyozása miatt a keresztény tanítás más fontos aspektusait figyelmen kívül lehet hagyni. Megemlítették továbbá a szövegben található tartalmi átfedéseket és redundanciát is, ami ronthatja a szöveg általános hatását.

(2 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Educating for Shalom: Essays on Christian Higher Education

Könyv tartalma:

Nicholas Wolterstorff a keresztény filozófia első számú képviselőjeként végzett jelentős munkája mellett a hitalapú felsőoktatás egyik vezető hangadójává vált.

Ez a kötet Wolterstorff elmúlt huszonöt évének legjobb esszéit gyűjti össze, amelyek együttesen foglalkoznak a keresztény felsőoktatás céljával és az akadémiai tanulás természetével. A tizenkilenc esszé a salom bibliai gondolata által összefogva egy olyan szilárd keretet mutat be az oktatásról való gondolkodáshoz, amely a református hitvallási perspektívát radikális társadalmi lelkiismerettel és egyre inkább progresszív pedagógiával ötvözi.

Wolterstorff elképesztően sokféle gondolkodóval kapcsolatban fejti ki gondolatait, Kálvintól, Kuypertől és Jellemától kezdve Augustinuson, Aquinóián és Kanton át Weberig, Habermasig és MacIntyre-ig. Eközben kritikát fogalmaz meg az oktatás különböző modelljeiről, a klasszikus alapvetésről, a modernizációs elméletről, a szabad művészetekről és az akadémiai szabadságról.