A szociális és érzelmi tanulás kritikája: Pszichodinamikai és kulturális perspektívák

A szociális és érzelmi tanulás kritikája: Pszichodinamikai és kulturális perspektívák (Clio Stearns)

Eredeti címe:

Critiquing Social and Emotional Learning: Psychodynamic and Cultural Perspectives

Könyv tartalma:

A szociális és érzelmi tanulás kritikája a szociális és érzelmi tanulás (SEL) mint kodifikált jelenség szisztematikus kulturális elemzését kínálja az oktatásban.

Clio Stearns kritikával illeti a SEL üzeneteit, és amellett érvel, hogy az osztályteremben jobban figyelembe kell venni a negatív érzelmeket és a komplex érzelmi létezést.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781498572712
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Consent in the Childhood Classroom: A tanulói hangok központosítása a kisiskolás és általános...
A beleegyezés a gyermekkori osztályteremben...
Consent in the Childhood Classroom: A tanulói hangok központosítása a kisiskolás és általános iskolai oktatásban - Consent in the Childhood Classroom: Centering Student Voices Across Early Years and Elementary Education
A szociális és érzelmi tanulás kritikája: Pszichodinamikai és kulturális perspektívák - Critiquing...
A szociális és érzelmi tanulás kritikája a...
A szociális és érzelmi tanulás kritikája: Pszichodinamikai és kulturális perspektívák - Critiquing Social and Emotional Learning: Psychodynamic and Cultural Perspectives
Hozzájárulás a gyermekkori osztályteremben: A tanulói hangok központosítása a korai és az általános...
A beleegyezés a gyermekkori osztályteremben...
Hozzájárulás a gyermekkori osztályteremben: A tanulói hangok központosítása a korai és az általános iskolai oktatásban - Consent in the Childhood Classroom: Centering Student Voices Across Early Years and Elementary Education

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki: