Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Places of Curriculum Making: Narrative Inquiries Into Children's Lives in Motion
Ez a könyv az iskolára mint a tantervkészítés helyszínére összpontosít, hogy felismerje, hogyan vesznek részt a gyerekek és a családok tantervkészítőként az otthonokban, a közösségekben és az iskolán kívüli, köztes terekben, és megvizsgálja azokat a feszültségeket, amelyeket a tanárok, a gyerekek és a családok tapasztalnak, amikor a tantervet az életükhöz igazítják.