Értékelés:

Sterrett „A tanári vezetés ösztönzése” című könyvét az iskolavezetőknek szóló gyakorlati és megvalósítható tanácsai miatt dicsérik, amelyek a hagyományos és modern stratégiákat ötvözik a tanárok megerősítése és az iskolán belüli vezetői szerepek erősítése érdekében. A szerző megosztja személyes meglátásait, és elősegíti az iskolavezetés együttműködő megközelítését.
Előnyök:⬤ Azonnal alkalmazható gyakorlati tanácsokat ad
⬤ a régi és az új iskolai stratégiákat ötvözi
⬤ hangsúlyozza a tanárok felelősségvállalását és együttműködését
⬤ megvalósítható „gondolatébresztő” részeket tartalmaz
⬤ újszerű perspektívákat kínál a vezetésről
⬤ kiemeli az iskolai vezetői szerepek fejlődését.
Néhány olvasónak jobban tetszenek az elméleti vagy kutatásalapú nézőpontok; a személyes anekdotákra való összpontosítás nem biztos, hogy mindenki számára megfelelő.
(2 olvasói vélemény alapján)
Igniting Teacher Leadership: How Do I Empower My Teachers to Lead and Learn? (ASCD Arias)
Igazgatóként tanulásra, fejlődésre és innovációra kényszerítjük magunkat, mert szerepünk folyamatosan változik. Amikor azonban a vezetésről van szó, elengedhetetlen, hogy az iskola legfontosabb erőforrásának, a tanárainknak a fejlesztésére összpontosítsunk.
Az Igniting Teacher Leadership olyan elfoglalt iskolavezetők számára íródott, akik nemcsak a diákok, hanem a tanárok tanulását és fejlődését is szeretnék elősegíteni. A hatékony vezetés létfontosságú az együttműködés kultúrájának megteremtésében, a folyamatos fejlesztés modellezésében és a fokozott elkötelezettség kialakításában az egész épületben.
Röviden, a hatékony vezetés jobb tanárokat eredményez, akik viszont erőteljesebb tanulási tapasztalatokat alakítanak ki, képessé teszik a diákokat és jobb iskolákat hoznak létre.
A tapasztalt iskolavezető és szerző, William Sterrett stratégiákat és példákat kínál a tanári vezetés előmozdítására, a szakmai tanulás elősegítésére és a "növekvő szokások" előmozdítására, hogy segítsen a legfontosabb pontokat gyakorlati cselekvési lépésekké alakítani. Sterrett megírta az Insights Into Action című könyvet is: Successful School Leaders Share What Works (Sikeres iskolavezetők megosztják, ami működik) és Short on Time: How do I make time to lead and learning as a principal?