Eredeti címe:
Teaching as a Human Activity: Ways to Make Classrooms Joyful and Effective
Könyv tartalma:
Ez a könyv a tanároknak szól, különösen az új és leendő tanároknak. Egy tanár könyve más tanároknak, akiket mélyen érdekel, mi történik az iskolákban, akik a tanítást hivatásnak tekintik, akik szeretnék, hogy az osztályteremben töltött idejük megváltoztassa a diákok életét, akiket szerencsésen taníthatnak. A könyv célja, hogy legalább annyira inspiráljon, mint amennyire oktasson.
A könyv részét képező leckék öt olyan kérdés köré szerveződnek, amelyeket minden tanárnak át kell gondolnia: (1) Mit tehetek annak érdekében, hogy biztosan megvalósítsam az álmomat, hogy pozitív változást hozzak a diákjaim életébe? (2) Hogyan tehetem tanításomat hatékonnyá azáltal, hogy a diákjaimmal létfontosságú emberi kapcsolatokra építek? (3) Hogyan tehetem hatékonnyá az osztálytermi vezetésemet, miközben arra bátorítom a diákjaimat, hogy saját viselkedésük önszabályozó tényezőivé váljanak? (4) Melyek azok a tanítási megközelítések, amelyek bevonják diákjaimat saját fejlődésük és tanulásuk alakításába? (5) Mit tehetek annak érdekében, hogy a tanári hivatásba való sikeres beilleszkedésemet biztosítsam, és a jövőben elkerüljem a kiégést? Az e kérdések által meghatározott öt rész mindegyike négy tanórát tartalmaz.
Ez a könyv azt a szenvedélyt, elkötelezettséget és intelligenciát ünnepli, amelyet a tanárok a hivatásukban tanúsítanak. Az okos, gondoskodó emberek azért kapnak tanári hivatást, mert erős késztetést éreznek arra, hogy megérintsék a fiatalok életét és változtassanak a világon. Az ezen oldalakon javasolt megközelítések igyekeznek kihasználni azt az elkötelezettséget, lendületet és agyi erőt, amelyet a tanárok hivatásukhoz hoznak. A bemutatott leckék a tanítás emberi mivoltát helyezik előtérbe, és rávilágítanak arra, hogy a tanárok milyen módon élhetik át azt az elégedettséget, amelyet a tanulókkal való tartalmas, tanulással teli kapcsolat megosztása jelent.
