Korai gyermekkori kvalitatív kutatás

Eredeti címe:

Early Childhood Qualitative Research

Könyv tartalma:

Hogyan tudják a kvalitatív kutatók munkájuk értékét bizonyítani egy olyan légkörben, amely az úgynevezett „tudományosan megalapozott kutatást” hangsúlyozza? „Mi a minőségi kutatás jövője, ha az ilyen megközelítések nem felelnek meg a szűk kritériumoknak, amelyeket szabványként emelnek? Ebben az időszerű gyűjteményben a szerkesztő J.

Amos Hatch és a szerzők amellett érvelnek, hogy a legjobb érv a koragyermekkori kvalitatív kutatások hatékonysága mellett a magas színvonalú kvalitatív munkák új generációja. Ez a gyűjtemény olyan tanulmányokat és esszéket tartalmaz, amelyek a kora gyermekkori kvalitatív kutatások terén végzett legjobb munkákat képviselik, különböző kutatási módszerek leírását, valamint a kora gyermekkori kvalitatív kutatások XXI.

század eleji végzésével kapcsolatos fontos kérdések megvitatását. Egyedülállóan újragondolt szemléletet képviselve a gyűjtemény a kora gyermekkori környezetek teljes skáláját felölelő anyagokat tartalmaz, és vezető pedagógusok új módszerekről és perspektívákról szóló, élvonalbeli nézeteket nyújt.