A tanítási portfólió: Gyakorlati útmutató a teljesítmény javításához és az előléptetési/megbízási döntésekhez

Olvasói vélemények

A könyv nagy népszerűségnek örvend a tanítási portfóliók elkészítésére vonatkozó útmutatásai miatt, különösen az új oktatók és a végzős hallgatók számára. Világos utasításokat és hasznos mintákat tartalmaz, így jó forrás a nulláról indulók számára. Néhány felhasználó azonban túlságosan alapszintűnek találta, ha haladó betekintést keresett, és problémák merültek fel a könyv fizikai állapotával kapcsolatban.

⬤ Hasznos az új oktatóknak és a végzős hallgatóknak
⬤ világos lépések a portfólió kialakításához
⬤ a minták jó választéka
⬤ kiváló felkészülés az előléptetéshez és az álláskereséshez.

Túlságosan alapszintű a haladó információkat keresők számára; a fizikai példányban elszakadtak az oldalak.

(6 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Teaching Portfolio: A Practical Guide to Improved Performance and Promotion/Tenure Decisions

Könyv tartalma:

Dicséret a Tanítási portfólióért.

"Egy klasszikus szöveg új kiadása felbecsülhetetlen értékű, azonnal használható anyaggal bővült. Kötelező olvasmány a karok, tanszékvezetők és egyetemi adminisztrátorok számára." -- Irene W. D. Hecht, az Amerikai Oktatási Tanács tanszékvezetői programjainak igazgatója.

"Ez a könyv bölcsességekben és anyagokban bővelkedik. Alapvető ismereteket, markáns tanácsokat és egy azonnal használható modellt tartalmaz az előléptetéssel vagy kinevezéssel foglalkozó karok számára." --Raymond L. Calabrese, az oktatási igazgatás professzora, The Ohio State University.

"A Tanítási portfólió azokat az iránymutatásokat és modelleket nyújtja, amelyekre a karnak szüksége van a minőségi portfóliók elkészítéséhez, valamint az értékelésükhöz szükséges szabványokat és gyakorlatokat." --Linda B. Nilson, igazgató, Tanítási Hatékonysági és Innovációs Hivatal, Clemson Egyetem.

"A reflexióra, a megalapozott értékelésre és az együttműködésre összpontosítva ezt az inspiráló és gyakorlatias könyvet minden végzős hallgatónak, oktatónak és adminisztrátornak el kellene olvasnia"." --John Zubizarreta, angol szakos tanár, Columbia College.

"A könyv minden kibővített és új fejezete valódi értéket képvisel, de az adminisztrátorok és a vizsgabizottságok egyértelműen profitálhatnak a portfóliók validált sablonnal történő értékeléséről szóló új részből." --Barbara Hornum, igazgató, Center for Academic Excellence, Drexel University.

"Ez a könyv gyakorlatias, éleslátó és azonnal hasznos. Elengedhetetlen forrás az előléptetést/megbízatást kérő vagy a tanításukat javítani kívánó oktatók számára." --Michele Stocker-Barkley, a Kishwaukee Community College pszichológia tanszékének oktatója.

"A Tanítási portfóliónak sok mondanivalója van minden rangú, tudományágú és intézményű tanár számára. Gyakorlati útmutatók, példák és források gazdag tárházát kínálja." --Mary Deane Sorcinelli, a Massachusetts Amherst-i Egyetem tanszékfejlesztési igazgatóhelyettese.

"A tanítási portfóliók segítenek a rangsorolási és kinevezési tanácsunknak valóban megérteni az egyéni oktatói hozzájárulások minőségét és értékét." --Martha L. Wharton, a Marylandi Loyola Egyetem tudományos ügyekért és sokszínűségért felelős alelnöke.