A tudományos portfólió: Gyakorlati útmutató a tanítás, a kutatás és a szolgálat dokumentálásához

Értékelés:   (4.0 az 5-ből)

A tudományos portfólió: Gyakorlati útmutató a tanítás, a kutatás és a szolgálat dokumentálásához (Peter Seldin)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv elsősorban gyakorlati útmutató az egyetemi oktatók számára, értékes betekintést nyújt a kinevezéshez és előléptetéshez szükséges dokumentációban való eligazodáshoz. Különösen hasznos azoknak, akik már tudományos pozícióban dolgoznak, de nem biztos, hogy olyan személyeknek szól, akik más területről térnek át a tudományos életbe.

Előnyök:

Gyakorlati információkat kínál, hasznos a felülvizsgálati dossziékat benyújtó oktatók számára, konkrét példákat tartalmaz különböző tudományágakra vonatkozóan, értékes referenciaeszköz, hasznos a teljesítményértékelésekhez és az előléptetési kérelmekhez.

Hátrányok:

Nem alkalmas olyan egyének számára, akik a gyakorlati tapasztalatszerzés után szeretnének belépni az akadémiai életbe; a hangsúly túlságosan szűkös lehet az akadémiai környezeten kívül állók számára.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Academic Portfolio: A Practical Guide to Documenting Teaching, Research, and Service

Könyv tartalma:

Ez az átfogó könyv egyenesen a tudományos portfóliókra összpontosít, amelyek az utóbbi évek leginnovatívabb és legígéretesebb kari értékelési és fejlesztési technikájának bizonyulhatnak. A szerzők meghatározzák a legfontosabb kérdéseket, a figyelmeztető jelzőket és a sikerre vonatkozó referenciaértékeket, leírva a tudományos portfóliók fejlesztésének mit, miértjét és hogyanját. A könyv tartalmazza a portfóliók készítésének lépésről lépésre történő, alaposan tesztelt megközelítését, és felsorol 21 lehetséges portfólióelemet, amelyek a tanítást, a kutatást/tudományos tevékenységet és a szolgálatot fedik le, és amelyek közül a tanárok kiválaszthatják a számukra leginkább relevánsakat.

A könyv irányvonala egyedülálló:

⬤ Tesztelt stratégiákat és bevált tanácsokat nyújt a portfóliókkal való kezdéshez.

⬤ Kutatáson alapuló rubrikát tartalmaz, amely a tudományágak és intézmények 200 oktatójának és tanszékvezetőjének véleményére épül.

⬤ Megvizsgálja azokat a konkrét irányadó kérdéseket, amelyeket a portfólió minden alfejezetének elkészítésekor figyelembe kell venni.

⬤ 18 portfóliómodellt mutat be 16 különböző tudományterületről.

A könyv a karok tagjai, tanszékvezetők, dékánok, valamint az előléptetési és kinevezési bizottságok tagjai számára készült, akik mindannyian fontos partnerek a sikeres tudományos portfólióprogramok kidolgozásában, de a könyv hasznos lesz a végzős hallgatók számára is, különösen azok számára, akik karriert terveznek karrierjük során.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780470256992
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2008
Oldalak száma:384

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A tudományos portfólió: Gyakorlati útmutató a tanítás, a kutatás és a szolgálat dokumentálásához -...
Ez az átfogó könyv egyenesen a tudományos...
A tudományos portfólió: Gyakorlati útmutató a tanítás, a kutatás és a szolgálat dokumentálásához - The Academic Portfolio: A Practical Guide to Documenting Teaching, Research, and Service
A tanítási portfólió: Gyakorlati útmutató a teljesítmény javításához és az előléptetési/megbízási...
Dicséret a Tanítási portfólióért."Egy klasszikus...
A tanítási portfólió: Gyakorlati útmutató a teljesítmény javításához és az előléptetési/megbízási döntésekhez - The Teaching Portfolio: A Practical Guide to Improved Performance and Promotion/Tenure Decisions
A tanári teljesítmény értékelése - Evaluating Faculty Performance
A tanítás és az igazgatás szakértői által írt útmutató gyakorlatias, kutatásokon alapuló...
A tanári teljesítmény értékelése - Evaluating Faculty Performance

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)