Olvasói vélemények
Összegzés:A könyvet sokan dicsérik gyakorlati meglátásai, valós példái és stratégiái miatt, amelyek hasznosak a felnőtt tanulókkal foglalkozók számára. Szilárd elméleti alapot nyújt, miközben megvalósítható gyakorlatokat is bemutat. Az olvasók lebilincselőnek találják, és értékelik a reflektív elemeket, amelyek javítják a tanítási módszereiket.
Előnyök:Felbecsülhetetlen értékű forrás a vezetés és a pedagógusok számára, nagyszerű meglátások és stratégiák a felnőtt tanulók számára, gyakorlatias, valós példák, jól rendszerezve elmélet és gyakorlat szerint, reflektív felkérések a személyes tanításhoz való kapcsolódáshoz, magával ragadó írásmód, és tele van értékes információkkal.
Hátrányok:Egyes olvasók úgy érezhetik, hogy az információmennyiség túlterheli őket, de a kritikákban nem említenek kifejezetten jelentős hátrányokat.
(10 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Facilitating Learning with the Adult Brain in Mind: A Conceptual and Practical Guide
Könyv tartalma:
Gyakorlati "agytudatos" facilitáció a felnőtt agyra szabva
A Tanulás facilitálása a felnőttek agyát szem előtt tartva elmagyarázza, hogyan működik az agy, és hogyan lehet segíteni a felnőtteket a tanulásban, a fejlődésben és a hatékonyabb teljesítményben a különböző helyzetekben. A legújabb neurobiológiai felfedezések megkérdőjelezték azokat a régóta fennálló feltételezéseket, amelyek szerint a logikus, racionális gondolkodás a megismerés kiemelkedő megközelítése. Sokkal inkább az érzések és az érzelmek nélkülözhetetlenek ahhoz, hogy a megtestesült agyban értelmes tanulás történjen. Taylor és Marienau történetekkel, metaforákkal és magával ragadó illusztrációkkal világítja meg a technikai gondolatokat, és szintetizálja az idegtudomány, a kognitív tudomány és az elmefilozófia releváns irányzatait. Az aktuális agyi felfedezésekkel nem ismerkedő olvasók is élvezni fogják ezt az informatív, könnyen olvasható könyvet. Az idegtudományok rajongói olyan kiegészítő anyagot találnak, amely ismereteik kiegészítésére szolgál.
Az agyról és a tanulásról szóló számos népszerű kiadvány az iskoláskorú tanulókra összpontosít, vagy inkább az anatómiai leírás, mint a gyakorlati alkalmazás felé hajlik. Ez a könyv a felnőttkori tanulás és fejlesztés segítőinek olyan erőforrást nyújt, amelyre nagy szükségük van: kipróbált megközelítéseket, valamint a hatékonyságuk mögött álló tudományt.
⬤ Megérti a tapasztalat alapvető szerepét a felnőttkori tanulásban.
⬤ Értsd meg, hogy a metafora és az analógia hogyan ébreszti fel a kíváncsiságot és a kreativitást.
⬤ Elhárítani a tanulást akadályozó felnőttkori szorongásokat.
⬤ A felnőttkori tanulást és fejlődést elősegítő eszközök és megközelítések elsajátítása.
Az agyról és a tanulásról szóló más könyvekkel összehasonlítva ez a kötet több tucat konkrét példát tartalmaz arra, hogyan segítik elő a tapasztalt szakemberek az értelmes tanulást. Ezek az "agytudatos" megközelítések átvehetők és adaptálhatók a legkülönbözőbb környezetben való használatra. A Tanulás elősegítése a felnőttek agyának szem előtt tartásával című kötetet tanácsadóknak/tanácsadóknak, oktatóknak, tanterv- és oktatásfejlesztőknek, szakmai fejlesztéstervezőknek, vállalati trénereknek és coachoknak, tanszéki mentoroknak és végzős hallgatóknak - tulajdonképpen mindenkinek, akit érdekel, hogyan tanul a felnőttek agya.
