Olvasói vélemények
Összegzés:A könyvet a pedagógusok körében nagyra értékelik a tanulók segítését célzó gyakorlati tanácsai és stratégiái miatt, különösen a középfokú oktatásban. Egyes kritikák kiemelik a könyv szervezettségét, elméleti alapját, valamint azt, hogy világosan és érthetően ad hasznos tantermi ötleteket. Úgy tűnik azonban, hogy a felnőtt tanulókhoz való alkalmazkodás terén hiányosságok mutatkoznak, és egyes olvasók úgy érzik, hogy az alcím félrevezető a megadott gyakorlati stratégiák számát illetően.
Előnyök:Hasznos és szervezett tartalom tanárok és diákok számára, gyakorlatias tevékenységek, jó a tanulási problémák azonosítására és kezelésére, inspiráló ötletek az osztálytermi megvalósításhoz, ár-érték arány.
Hátrányok:Felnőtt tanulók számára nem alkalmas, a fiatalabb tanulók számára nehéz lehet az alkalmazkodás, egyes kritikusok szerint az alcím félrevezető a gyakorlati stratégiák sokaságát illetően.
(12 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
The Student Mindset: A 30-Item Toolkit for Anyone Learning Anything
Könyv tartalma:
In A tanulói gondolkodásmód: Steve Oakes és Martin Griffin világos, hatékony és magával ragadó eszközöket kínál, amelyek segítenek a diákoknak megtervezni, megszervezni és végrehajtani a sikeres tanulást.
A sikeres diákok megtalálják a módját annak, hogy sikeresek legyenek. Megszerzik a kívánt eredményeket. És ezt nem a kiváló képességek révén érik el, hanem azáltal, hogy ragaszkodnak azokhoz a szokásokhoz, rutinokhoz és stratégiákhoz, amelyek meghozzák ezeket az eredményeket.
Steve Oakes és Martin Griffin, a bestsellerek szerzői a tanulmányi sikert és a jellemfejlődést övező zajt áthidalva azonosították azt az öt kulcsfontosságú tulajdonságot és viselkedési formát, amelyre minden diáknak szüksége van ahhoz, hogy elérje a céljait: vízió, erőfeszítés, rendszer, gyakorlat és hozzáállás (VESPA).
Ezek a tulajdonságok messze felülmúlják a kogníciót, és a The Student Mindset című könyvben Steve és Martin kész tanulási stratégiák, megközelítések és taktikák sorát kínálja, amelyek célja, hogy ápolják ezeket a tulajdonságokat, és átalakítsák a motivációt, az elkötelezettséget és a termelékenységet.
A könyv harminc tevékenységét, bár tematikusan a VESPA égisze alá soroltuk, a tanulás hat kulcsfontosságú fázisa köré szerveztük, hogy Ön felismerhesse, melyik fázisban van, mielőtt a különböző eszközök és technikák közül választana, amelyek segítenek átjutni rajta. A hat egymás mellett álló kulcsfázis a következő: előkészítés; a tanulás megkezdése; gyűjtés és alakítás; adaptálás, tesztelés és előadás; áramlás és visszajelzés; és a mélypont kezelése. Minden egyes fázisban kihívásokkal szembesül és új munkamódszereket fedez fel, a könyvben szereplő tevékenységek pedig úgy lettek kialakítva, hogy a nyugodt, céltudatos tanuláshoz és végső soron a jó eredmények eléréséhez kapcsolódó munkamennyiség-kezelési taktikák és felülvizsgálati stratégiák megosztásával segítsenek az önuralom megszerzésében és abban, hogy jobb tanulóvá váljon. Ezek az eszközök magukban foglalnak egy sor hatékony priorizálási, stresszcsökkentési, halogatás-ellenes és gondolkodásmód-fejlesztési megközelítést, amelyek mindegyike szépen össze van csomagolva ebbe a kiváló gyakorlati útmutatóba, hogy sikeres és magabiztos diákká váljon.
Minden diák számára alkalmas.
A Non Obvious Book Award díjra jelölték.
