The use of thematic rooms or ambient rooms
Ennek a tanulmánynak a célja, hogy megismerje a Boa Vista/RR-i állami iskolák tematikus termeinek/környezeteinek működését, amelyek az elmúlt 09 évben megvalósították ezeket a differenciált tantereket, ellenőrizze, hogy a tanárok hogyan használják ezeket a tantereket, amelyek még mindig kevéssé használt erőforrás a fővárosi állami iskolákban, továbbá a diákok tapasztalatai alapján megismerje, hogy ez a szervezési modell jól elfogadott-e, és hogy javulást hozott-e az osztályok fejlődésében és következésképpen a tanulási folyamatban.
Ennek érdekében feltáró terepkutatást végeztek. Öt iskolát választottak ki, két általános iskolát, két középiskolát és egy olyan iskolát, amely mindkét oktatási szintet kínálja, ahol strukturált kérdőíveket alkalmaztak 65 általános iskolás diák, 61 középiskolás diák és 11 tanár körében.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)