A valódi ebonics vita

Olvasói vélemények

A könyv az ebonics (afroamerikai népi angol) és az oktatásban elfoglalt helyének sokoldalú elemzését kínálja, hangsúlyozva nyelvi legitimitását és az azt formáló kulturális kontextust. Tiszteletre ösztönzi az Ebonics beszélőket, és kiegyensúlyozott megközelítés mellett érvel a standard angol nyelv tanítása mellett az anyanyelvi beszédük mellett.

A könyvet dicsérik átfogó megközelítése miatt, amely a tanárok, nyelvészek és adminisztrátorok meglátásait is magában foglalja. Hatékonyan helyezi az ebonicsot kulturális kontextusba, és kiáll az ebonicsot beszélők iránti tisztelet mellett. Sokan úgy vélik, hogy informatív és szükséges olvasmány a nyelvi sokszínűség megértéséhez az oktatásban.

Egyes kritikák szerint a könyv elfogult, és nem mutatja be megfelelően az ebonics-vita mindkét oldalát. Megemlítik, hogy időnként lealacsonyítónak érzik, és kritizálják, hogy nem ismerik el az ellentétes nézeteket.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Real Ebonics Debate

Könyv tartalma:

1996 telén az oaklandi iskolatanács határozata, amely az ebonicsot érvényes nyelvi rendszerként ismerte el, rövid ideig ellenséges kritikák és félretájékoztatás tűzviharát váltotta ki, majd eltűnt a köztudatból.

Amerika osztálytermeiben azonban továbbra is sürgető kérdés, hogy miként lehet sok afroamerikai gyermek sajátos nyelvét használni. A The Real Ebonics Debate című kötetben néhány jelentős pedagógus, nyelvész és író, valamint a terepről beszámoló tanárok és diákok vizsgálják az Ebonics-vita tanulságait, és kibontják azokat az összetett kérdéseket, amelyek Amerika gyermekei oktatásának középpontjában állnak.