Amit az osztályozásról tudunk: Mi működik, mi nem, és mi lesz a következő lépés

Értékelés:   (4.4 az 5-ből)

Amit az osztályozásról tudunk: Mi működik, mi nem, és mi lesz a következő lépés (R. Guskey Thomas)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 43 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

What We Know about Grading: What Works, What Doesn't, and What's Next

Könyv tartalma:

Ahhoz, hogy hatékonyak legyenek, az osztályozási politikáknak és gyakorlatoknak megbízható kutatási bizonyítékokon kell alapulniuk.

Ez a könyv a kutatási bizonyítékok hatalmas tömegét értelmes, megvalósítható eredményekké és stratégiákká egyszerűsíti, és minden érdekelt félnek szüksége van arra, hogy jobban megértse, mi működik - és hogyan tovább.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781416627234
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2019
Oldalak száma:236

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Benjamin S. Bloom: Bloom: A pedagógus portréi, 2. kiadás - Benjamin S. Bloom: Portraits of an...
Az oktatás történetében kevés olyan személyiség...
Benjamin S. Bloom: Bloom: A pedagógus portréi, 2. kiadás - Benjamin S. Bloom: Portraits of an Educator, 2nd Edition
A legmagasabb színvonal elérése a szakmai tanulásban: Adatok - Reach the Highest Standard in...
Amikor a tanárok hatékonyan használják az...
A legmagasabb színvonal elérése a szakmai tanulásban: Adatok - Reach the Highest Standard in Professional Learning: Data
On Your Mark: Az osztályozás és a beszámoló konvencióinak megkérdőjelezése - On Your Mark:...
Olyan tanulási környezet létrehozása és...
On Your Mark: Az osztályozás és a beszámoló konvencióinak megkérdőjelezése - On Your Mark: Challenging the Conventions of Grading and Reporting
A szakmai fejlődés értékelése - Evaluating Professional Development
Ez egy gyakorlati útmutató a szakmai továbbképzési programok értékeléséhez öt, egyre...
A szakmai fejlődés értékelése - Evaluating Professional Development
Amit az osztályozásról tudunk: Mi működik, mi nem, és mi lesz a következő lépés - What We Know about...
Ahhoz, hogy hatékonyak legyenek, az osztályozási...
Amit az osztályozásról tudunk: Mi működik, mi nem, és mi lesz a következő lépés - What We Know about Grading: What Works, What Doesn't, and What's Next
Szabványokon alapuló bizonyítványok kidolgozása - Developing Standards-Based Report Cards
Fejlesszenek ki szabványokon alapuló bizonyítványokat,...
Szabványokon alapuló bizonyítványok kidolgozása - Developing Standards-Based Report Cards
Szabványokon alapuló értékelőlapok kidolgozása - Developing Standards-Based Report Cards
Fejlesszenek ki szabványokon alapuló bizonyítványokat,...
Szabványokon alapuló értékelőlapok kidolgozása - Developing Standards-Based Report Cards
A mesteri tanulás megvalósítása - Implementing Mastery Learning
A meghatározó klasszikus - korunknak megfelelően frissítve. Az egyik legszélesebb körben...
A mesteri tanulás megvalósítása - Implementing Mastery Learning
Hogy van a gyerekem? Szülői útmutató az osztályzatokhoz, jegyekhez és bizonyítványokhoz - How's My...
Útmutató a számos új osztályozási és jelentési...
Hogy van a gyerekem? Szülői útmutató az osztályzatokhoz, jegyekhez és bizonyítványokhoz - How's My Kid Doing?: A Parent's Guide to Grades, Marks, and Report Cards
Gyakorlati megoldások a szabványalapú osztályozás komoly problémáira - Practical Solutions for...
Vezessenek be szabványokon alapuló osztályozási...
Gyakorlati megoldások a szabványalapú osztályozás komoly problémáira - Practical Solutions for Serious Problems in Standards-Based Grading
A szülők és családok bevonása az osztályozási reformokba - Engaging Parents and Families in Grading...
Az osztályozási gyakorlat javítása a családok...
A szülők és családok bevonása az osztályozási reformokba - Engaging Parents and Families in Grading Reforms

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)