Olvasói vélemények
Összegzés:A könyvet nagyra értékelik az autizmus spektrumzavarral (ASD) küzdő tanulókkal foglalkozó pedagógusok és terapeuták értékes forrásaként. Dicsérik informatív tartalma és gyakorlatias szervezése miatt, bár egyesek szerint hiányoznak belőle a megvalósítható javaslatok.
Előnyök:⬤ Kiváló forrás pedagógusok és terapeuták számára
⬤ jól szervezett, példákkal és táblázatokkal
⬤ informatív és hasznos az ASD viselkedésformák megértéséhez
⬤ ajánlott a speciális oktatási szekciók számára.
Hátrányok:Néhány felhasználó úgy érzi, hogy nem nyújt hasznos gyakorlati javaslatokat; az írásmóddal kapcsolatos személyes preferenciák befolyásolhatják az alkalmasságát.
(5 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Managing the Cycle of Meltdowns for Students With Autism Spectrum Disorder
Könyv tartalma:
Hogyan akadályozhatod meg, hogy az olvadások túlmelegítsék az osztálytermet
Ez a könyv gyakorlati lépéseket vázol fel az ASD-s tanulók olvadásos viselkedésének különböző fázisainak megelőzésére és az azokra való reagálásra. Geoff Colvin: Managing the Cycle of Acting Out Behavior in the Classroom (A kiakadásos viselkedés ciklusának kezelése az osztályteremben) című bestsellerén alapuló, a gyakorlati szakemberek számára készült útmutató a speciális és általános iskolai tanárok számára az ő hétfázisú pozitív viselkedéstámogatási modelljét nyújtja, amely minden egyes fázisra tartalmaz beavatkozásokat. Az olvasók a következőket is megtalálják:
⬤ Áttekintést az autizmus természetéről és az olvadási fázisokról.
⬤ Egy esettanulmányt viselkedési példákkal és tervekkel.
⬤ Egy fejezet a szülői kommunikációról.
⬤ Megelőzési technikákat a ciklus korai szakaszaira.
