Az értékelő ítélőképesség fejlesztése a felsőoktatásban: Értékelés a minőségi munka megismeréséért és előállításáért

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Developing Evaluative Judgement in Higher Education: Assessment for Knowing and Producing Quality Work

Könyv tartalma:

A diplomásoknak manapság elsajátítandó kulcskészség a saját és mások munkájának minőségének értékelésére való képesség.

Ez a könyv bemutatja, hogy a felsőoktatási rendszer hogyan tudna eltávolodni a haszontalan osztályzatok és a merev értékelési rendszerek kultúrájától, hogy ehelyett a visszajelzés és az értékelés olyan formáira összpontosítson, amelyek fejlesztik a hallgatók kritikai készségét. Az értékelő ítéletalkotás történelmi és szociokulturális fejlődését nyomon követve, valamint számos tudományágból származó bizonyítékokat és gyakorlati terveket összegyűjtve ez a könyv demisztifikálja az értékelő ítéletalkotás fogalmát, és bemutatja, hogyan lehetne azt számos pedagógiai kontextusban integrálni és ösztönözni.

A szerzők különböző felfogásokat dolgoznak ki erről a gyakran kevéssé ismert fogalomról, és tapasztalataikból merítve bemutatják a stratégiák eszköztárát, beleértve a társaktól való tanulást, az önszabályozott tanulást, az önértékelést és a technológiák használatát. A felsőoktatási rendszerben a hallgatókkal foglalkozók számára kulcsfontosságú szöveg, az Értékelő ítélőképesség fejlesztése a felsőoktatásban az olvasóknak olyan ismereteket és magabiztosságot ad, amelyek szükségesek ahhoz, hogy az egyéni hallgatókkal és csoportokkal való munka során előmozdítsák ezeket a nagyon szükséges készségeket.