Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
An Introduction to Philosophy of Education
Ez az ötödik kiadásban megjelent bevezető szöveg a maga nemében klasszikusnak számít.
Mindenekelőtt a filozófia fontosságát mutatja be a pedagógiai vitákban és minden gyakorlati tevékenység, például a tanítás háttereként. Mi rejlik a nevelés gondolatában vagy a nevelési siker gondolatában? Melyek a formális és informális tanítási technikák közötti optimális egyensúly kialakításának kritériumai? Mennyire megbízhatóak az oktatási kutatások? E kérdések mellett, amelyek a nevelési folyamat egészének logikájához nyúlnak, a szerzők olyan fogalmakat vizsgálnak, mint a kultúra, a kreativitás, az autonómia, az indoktrináció, a szükségletek, az érdeklődés és a felfedezés útján történő tanulás.
A kiadás frissítései közé tartoznak a vallásos nevelésről és az erkölcsi nevelésről szóló új fejezetek, valamint az egyes fejezetek végén található, elmélkedésre szolgáló kérdések.
