Értékelés:
A könyv nagyra értékelik a lebilincselő tartalma, strukturált elrendezése, valamint az olvasásértés és a nyelvi készségek fejlesztésének hasznossága miatt. Mind a tanárok, mind a magántanuló szülők számára megbízható forrásként szolgál, bár kritikák érték, hogy unalmas és nem minden tanulási szinthez igazítható.
Előnyök:⬤ Magával ragadó, az olvasásértést elősegítő szövegek
⬤ jól szervezett, a készségeket segítő állványokkal
⬤ alkalmas az osztálytermi reggeli munkához és az értékelésekhez
⬤ változatos műfajokat kínál
⬤ jó forrásként szolgál az ismétléshez és további támogatáshoz
⬤ hatékonyan fedi le a Common Core standardokat.
⬤ Fárasztó és szigorúan az állami szabványokhoz igazodik, ami egyes felhasználókat túlterhelhet
⬤ nem alkalmas az osztályszint alatti tanulók számára
⬤ korlátozott hely a munka bemutatására
⬤ egyes kiadásokhoz használt vagy hiányzó oldalak érkezhetnek
⬤ nem nyújt elegendő kihívást a haladó tanulók számára.
(87 olvasói vélemény alapján)
Common Core Language Arts 4 Today, Grade 3: Daily Skill Practice
A Language Arts 4 Today segítségével megalapozhatja a nyelvművészet és az olvasási készség szempontjából legfontosabb dolgokat, és összpontosíthat a legfontosabbakra: A Common Core Edition a harmadik osztály számára. Ez a 96 oldalas, átfogó kiegészítés a szabványokhoz igazodó, sokszorosítható tevékenységeket tartalmaz, amelyek a Common Core állami szabványoknak megfelelő kritikus nyelvművészeti készségekre és fogalmakra összpontosítanak.
Minden oldal 16 kérdést tartalmaz, amelyeket négy nap alatt kell kitölteni. A feladatok folyamatos spirálba vannak rendezve, így a fogalmak hetente ismétlődnek.
Az ötödik napra egy értékelőlapot is mellékeltek, amely segítségével értékelhető, hogy a tanulók mennyire értették meg a hét során gyakorolt nyelvművészeti fogalmakat. Tartalmaz egy Common Core State Standards összehangolási mátrixot és egy válaszkulcsot is.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)