Értékelés:
A munkafüzetet nagyra értékelik a gyermekek olvasásértésének javítását célzó hatékonysága miatt, amelyet a lebilincselő történetek és tevékenységek révén ér el. Különösen hasznos a 2-4. osztályosok számára, akiknek nehézségeik vannak az olvasással, mivel kezelhető és élvezetes tanulási élményt nyújt. Néhány felhasználó azonban a vártnál kevésbé szigorúnak találta, így kevésbé alkalmas a haladó tanulók számára.
Előnyök:Magával ragadó történetek, jó az olvasás iránti önbizalom növelésére, alkalmas a nehézségekkel küzdő olvasók számára, válaszkulcsokat tartalmaz a könnyű osztályozáshoz, kompakt és nem túlterhelő, a lefedett készségek jó választéka, alkalmas nyári gyakorlásra és otthoni tanuláshoz.
Hátrányok:Néhány felhasználó úgy érezte, hogy túlságosan elemi szintű a haladó gyermekeik számára, hiányzik a magasabb szintű gondolkodáshoz szükséges szigor, egyes tevékenységek nem adnak elég kontextust a válaszokhoz, nem ajánlott intenzív készségfejlesztéshez.
(70 olvasói vélemény alapján)
Reading Comprehension, Grade 3
A Skill Builders nagyszerű eszköz arra, hogy a gyerekeket a tanév során is naprakészen tartsák, vagy felkészítsék őket a következő évfolyamra. A szórakoztató és kihívást jelentő tevékenységek sokasága biztosítja a tanulók számára a gyakorlást, és segít az alapkészségek bevezetésében az új tanulók számára.
Ez a színes munkafüzet a harmadik osztályra vonatkozó nemzeti szabványokon alapuló megfelelő szövegeket és feladatokat tartalmaz, amelyek segítenek abban, hogy a gyerekek elsajátítsák a szövegértési készségeket, mielőtt továbblépnének. A Skill Builders szórakoztató és interaktív tevékenységeket kombinál szemet gyönyörködtető grafikákkal, hogy a tanulás és az ismétlés szórakoztató és hatékony legyen.
A kompakt 6" x 9" méretnek köszönhetően ez a könyv tökéletes az iskolában, otthon vagy útközben. A könyv 80 perforált, sokszorosítható oldalt és válaszkulcsot tartalmaz.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)