Cracking Key Concepts in Secondary Science

Olvasói vélemények

A könyv rendkívül ajánlott forrás mind az új, mind a tapasztalt természettudomány-tanárok számára, mivel világos magyarázatokat, hatékony tanítási stratégiákat és bizonyítékokon alapuló megközelítéseket kínál a diákok megértésének javítására. Néhány recenzens azonban néhány hibát és bizonyos területeken a mélység hiányát jegyezte meg.

⬤ Jól strukturált tartalom
⬤ világos és közérthető magyarázatok
⬤ gyakorlatias stratégiák a tanításhoz
⬤ hasznos mind a kezdő, mind a tapasztalt tanárok számára
⬤ tippeket tartalmaz az alkalmazáshoz és a megértéshez
⬤ a tananyagtervezéshez és az órák kidolgozásához ajánlott.

⬤ Néhány nyomdahibát és hibát észleltek
⬤ néhány téma hiányzik
⬤ egyesek elsietettnek vagy kevéssé világosnak érzékelték.

(16 olvasói vélemény alapján)

Könyv tartalma:

A tökéletes társ, amely segít a középiskolai természettudományok legnehezebb fogalmainak megfejtésében a tanítás során. A természettudományok középiskolai oktatása hősies feladat: az emberiség legnagyobb felfedezéseit kell megismernie és elmagyaráznia a diákok következő generációjának.

A biológia, a kémia és a fizika néhány legtrükkösebb fogalmának megfejtése, a közvetlen tanítás által inspirált, végigjárható magyarázatokkal és példákkal ez a könyv új perspektívát hoz a tanításba. - 30 kulcsfogalom alapos feltárása - Értse meg, mit kell tudniuk a diákoknak az óra előtt és után - Tippek és trükkök részletes tanácsokat adnak minden témakörhöz - Megértésellenőrzés, hogy tesztelhesse diákjai tudását Adam Boxer az észak-londoni Totteridge Academy természettudományi tanszékének vezetője.

Heena Dave a Bedford Free School természettudományi vezetője volt. Gethyn Jones egy londoni független iskola fizikatanára.