Olvasói vélemények
Összegzés:Adam Boxer „Teaching Secondary Science” című könyve elsöprően pozitív kritikákat kapott a különböző természettudományos oktatók részéről. A könyv gyakorlatias stratégiái, érthetősége és hatékonysága miatt dicsérik a tanítási gyakorlat és a diákok tanulási eredményeinek javításában. Egyes példányoknál azonban aggályok merültek fel a hiányzó oldalakkal kapcsolatban.
Előnyök:⬤ Rendkívül gyakorlatias és lényeglátó mind az új, mind a tapasztalt természettudomány-tanárok számára.
⬤ Világos, tömör írásmód, amely megkönnyíti a könnyű megértést.
⬤ Átfogó, oktatási kutatásokkal alátámasztott forrás.
⬤ Konkrét példákat és megvalósítható stratégiákat kínál az osztálytermi alkalmazáshoz.
⬤ Átalakító hatással van a tanítási gyakorlatra és a diákok elkötelezettségére.
⬤ Különböző tanítási szakaszokban alkalmazható és különböző tantárgyakhoz igazítható.
Hátrányok:⬤ A könyv néhány példányából hiányoztak oldalak.
⬤ Néhány recenzens aggodalmát fejezte ki, hogy a szerző esetleg nem ismeri eléggé a jelenlegi kognitív tudományos kutatásokat, ami azt sugallja, hogy gondos kritikára van szükség.
(25 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Teaching Secondary Science: A Complete Guide
Könyv tartalma:
A természettudományok tanítása nem egyszerű feladat.
A természettudományok tanárainak rendkívül elvont és igényes fogalmakkal kell megküzdeniük, olyan eszmékkel, amelyek megfogalmazása és finomítása az emberiség legnagyobb elméinek több ezer évébe került. Ezeknek a nagyszerű és félelmetes elméleteknek a közvetítése alapos átgondolást és tervezést igényel.
Kristálytiszta magyarázatokat kell adnunk, irányítanunk kell a diákokat, miközben kialakítják embrionális tudásukat, majd fel kell őket engednünk, hogy önállóan fejlesszék gondolkodásukat, miközben az idő múlásával kialakuló hosszú távú megértésüket gondozzuk és ápoljuk. A Teaching Secondary Science: A Complete Guide című könyvben Adam a természettudományok tanításának összetett művészetét alkotóelemeire bontja, és konkrét és átfogó, bizonyítékokkal alátámasztott lépéseket kínál a briliáns természettudományos tanulók neveléséhez. Adam reméli, hogy érdekesnek találja ezt a könyvet, de legfőbb célja, hogy hasznosnak találja.
Hasznosnak a tanterv felvázolásakor, hasznosnak a magyarázatok elkészítésekor, hasznosnak annak feltérképezésekor, hogy hogyan fogja ellenőrizni a diákok megértését, és hasznosnak a természettudományok tanításának minden más aspektusában. Ez egy igazán teljes körű útmutató, és a természettudományok tanárai bármilyen tapasztalattal rendelkeznek, tele lesz új, kihívást jelentő, érdekes és - ami a legfontosabb - hasznos ötletekkel.
