Demokratikus oktatás: Felülvizsgált kiadás

Olvasói vélemények

A könyvet a közoktatás céljait demokratikus környezetben tárgyaló jelentős műnek tekintik, amelyet mélysége és történelmi perspektívája miatt dicsérnek, de kritika is éri bonyolult írásmódja és vélt elitizmusa miatt.

Meggyőző elméletet kínál a közoktatásról, alapos történelmi elemzést nyújt, a terület klasszikusának számít, provokatív kérdéseket vet fel, és jól megírt.

Kritizálták, hogy érthetetlen és tele van tudományos szakzsargonnal, elitistának tartják, nehezen olvasható, és egyes felhasználók úgy érezték, hogy tudományos céllal kénytelenek foglalkozni vele.

(11 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Democratic Education: Revised Edition

Könyv tartalma:

Kinek kell rendelkeznie a demokráciában az állampolgárok oktatásának alakítására vonatkozó hatáskörrel? Ezt a központi kérdést teszi fel Amy Gutmann a demokratikus neveléselmélet első könyvnyi tanulmányában.

A szerző a témák széles skáláját járja körül, a könyvek betiltása elleni demokratikus érvektől kezdve a tanári szakszervezetek oktatásban betöltött szerepéig, valamint a magániskolák állami támogatásának és a főiskolai felvételinél alkalmazott pozitív diszkriminációnak a kényes kérdéseiig. -- „The Times Higher Education Supplement”.