Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 132 olvasói szavazat alapján történt.
Differentiated Literacy Instruction in Grades 4 and 5, Second Edition: Strategies and Resources
Ez a most átdolgozott és frissített, számos új óravázlattal és az írástanításról szóló új fejezettel ellátott, megbízható könyv a felső tagozatos általános iskolai tanárokat vezeti a kutatáson alapuló műveltségi program megtervezéséhez és végrehajtásához. A szakértő szerzők bemutatják, hogyan tanítsuk és értékeljük a tanulókat differenciált kiscsoportokban, és elmagyarázzák, hogyan működik az oktatás a többszintű beavatkozásra adott válasz modellben. A könyvben számos reprodukálható óravázlat és egyéb eszköz található a tanulók szófelismerési, beszédkészség-fejlesztő, szókincs-fejlesztő, szövegértési és íráskészség-fejlesztő készségeinek fejlesztéséhez. A kényelmes, nagyméretű formátum megkönnyíti a fénymásolást; a vásárlók hozzáférést kapnak egy weboldalhoz is, ahonnan letölthetik és kinyomtathatják a sokszorosítható anyagokat. Differenciált olvasástanítás 4. és 5. osztályban.
Újdonságok ebben a kiadásban.
*A differenciált írástanításról szóló fejezet.
*Új óravázlatok az 1. szintű oktatáshoz, az interaktív felolvasáshoz és az elbeszélő íráshoz; új, kibővített mintaórák a folyékony olvasás, a szókincs és a szövegértés fejlesztéséhez.
*A legújabb kutatási eredményekkel és ajánlott tanári forrásokkal frissítve.
*Minden sokszorosítható anyag mostantól online is elérhető.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)