Eredeti címe:
Advances in Accounting Education: Teaching and Curriculum Innovations
Könyv tartalma:
Az Advances in Accounting Education magas színvonalú kiadvány, amely empirikus és nem empirikus kutatásokat egyaránt tartalmaz, és a tanítással, tanulással és tantervfejlesztéssel kapcsolatos létfontosságú kérdéseket vizsgál. A sorozat e témákra összpontosítva támogatja a főiskolák és egyetemek számviteli programjainak fejlesztését, valamint ösztönzi az innovatív vitákat és a karok fejlődéséhez való jelentős hozzájárulást.
Ez a 26. kötet 14 szakértői értékeléssel ellátott tanulmányt tartalmaz négy téma körül: kapacitásépítés és kormányzás tantervi és pedagógiai innovációk oktatási adóügyek és adózási ismeretek információs technológia és a tanterv. A szerzők empirikus bizonyítékokat tárnak fel olyan témákban, mint a diploma típusa és a CPA-vizsga teljesítménye, az adózási műveltség és az egyetemi hallgatók üzleti tapasztalata közötti kapcsolat.
A közzétett pedagógiai adóügyek áttekintése betekintést nyújt azok különböző jellemzőibe. Végül a 26.
kötetet egy olyan téma zárja, amely konkrét ötleteket vizsgál az új informatikai fejlesztéseknek a számviteli tantervbe való beépítésére. A számviteli oktatás iránt érdeklődő oktatók és a számviteli programok adminisztrátorai mind a négy témát rendkívül informatívnak és érdekesnek találhatják.
A számviteli szakma néhány gyakorló szakembere és szabályozója is találhat hasznos, szakpolitikával kapcsolatos információkat a 26. kötetben.
