Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 7 olvasói szavazat alapján történt.
Ethical Dilemmas in Dance Education: Case Studies on Humanizing Dance Pedagogy
A kötet a maga nemében elsőként a táncpedagógia szakértőitől származó, kutatáson alapuló, fiktív esettanulmányokat mutat be, amelyek az etikai döntéshozatalt igénylő, valós forgatókönyvekből kidolgozott elméletet és gyakorlatot vizsgálják.
A táncpedagógusok által a stúdióban, a színpadon, a szabadidőközpontokban és a büntetés-végrehajtási intézetekben, valamint a közösségi médiában tapasztalt dilemmákat vizsgálják meg, a táncpedagógia humanizálását célzó tevékenységek kíséretében. Ezek a kihívások az elmúlt két évtizedben kialakult oktatáspolitikákból és megbízásokból fakadnak, beleértve a tanárbiztos "forgatókönyvszerű" tananyagot, a magas szintű tesztelést, a szabványosítást és a módszer-központú tanárképzést; a nehézségeket gyakran azok állandósítják, akik változtatni akarnak, de nem tudják, hogyan.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)