Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 4 olvasói szavazat alapján történt.
Farrakhan and Education
Farrakhan és az oktatás Louis Farrakhan oktatási elképzeléseit vizsgálja, és bemutatja, hogy ezek az elképzelések hogyan alakíthatják át az oktatást. A könyv kiemeli az emberi fejlődést és az oktatást - mindkettő a folyamatos átmenetre összpontosít, amelyen keresztül az egyének elérhetik a személyes teljesítmény legmagasabb fokát. Ez a teljesítmény több mint tudományos. Amint azt a Farrakhan és az oktatás bemutatja, Louis Farrakhan úgy véli, hogy ennek az eredménynek spirituálisnak is kell lennie. A szöveg és a hivatkozott anyagok valóban alátámasztják azt a nézetet, hogy az oktatás döntő szerepet játszik az emberi fejlődésben.
A könyv Louis Farrakhan oktatási tapasztalatainak áttekintésével kezdődik, majd az oktatásfilozófián, az emberi fejlődés elméleti konstrukcióin és a kritikai oktatáselméleten keresztül halad. Az iszlám tanulmányozását is elhelyezi az emberi fejlődés és a multikulturális nevelés összefüggésében. Ezen túlmenően egy fejezetet szentel annak a kritikának, hogy ki határozza meg a teljesítményt, és a kritikai neveléselméletet az afrocentrikus nevelés, a multikulturális nevelés és a kritikai pedagógia kánonjain keresztül vizsgálja.
Farrakhan és az oktatás különbözik más, az oktatásról szóló szövegektől. Felismeri és alaposan tárgyalja azt a vezetőt, akinek a munkássága sokáig el nem ismert jelentős hozzájárulást jelentett az oktatás tanulmányozásához. A könyv jól kutatott, és sikeresen ötvözi ezt a kutatást az évek óta tartó személyes elmélkedés során szerzett meglátásokkal.
Dr. Abul Pitre a Colorado Állami Egyetemen doktorált, és jelenleg a Prairie View A&M University oktatási vezetés professzora. Jelenlegi kutatási területe az iskolai vezetők multikulturális oktatása, a kritikai oktatáselmélet és Elijah Muhammad nevelési filozófiája. Az Edinboro Egyetem első nevesített professzorává nevezték ki az afroamerikai oktatás területén végzett munkájáért, és a Carter G. Woodson neveléstudományi professzori cím kitüntetettje volt.
