Figuring Out Fluency--Ten Foundations for Reasoning Strategies with Whole Numbers: A Classroom Companion

Könyv tartalma:

Mert a folyékony beszéd gyakorlása nem egy feladatlap.

A matematikai folyékonyság több mint az alapvető tények vagy az algoritmusok használata. Nem a felidézésről vagy a sebességről szól. A valódi folyékonyság a hatékony, rugalmas, pontos megoldásokhoz vezető és az adott helyzetnek megfelelő stratégiák kiválasztásáról szól. A gördülékenység fejlesztése az egyenlőség és a hozzáférés kérdése minden tanuló számára.

A Figuring Out Fluency in Mathematics Teaching and Learning című mérföldkőnek számító könyv inspirációt nyújtott a pedagógusoknak az eljárási folyékonyság mélyebb megértéséhez. A könyv elmagyarázta a folyékonyság hét jelentős stratégiáját, és gyakorlati eszközök sokaságát kínálta az osztálytermek folyékonyabb megközelítése felé való elmozdításához. Ahhoz azonban, hogy a gyerekek valóban jártasak legyenek ezekben a stratégiákban, először is rendelkezniük kell bizonyos alapvető fogalmakkal és készségekkel.

A Figuring Out Fluency-Ten Underlying Foundations for Reasoning Strategies with Whole Numbers (Az egész számokkal való érvelési stratégiák tíz alapvető alapja) az érveléshez elengedhetetlen gondolatokat tárja fel: Számkapcsolatok; Aláosztás és szétbontás; Távolságok 10, 100 és 1000-ig; Számolás és kihagyásszámlálás; Az összeadás tulajdonságai és fordított kapcsolata a kivonással; A szorzás tulajdonságai és fordított kapcsolata az osztással; Szorzás 10-zel és 100-zal; Többszörösök és tényezők; Kettőzés és felezés; és Számítási becslés. Ezzel a könyvvel az általános iskolai tanárok segíthetnek a gyerekeknek fejleszteni ezeket az alapvető megértéseket, amelyek kritikusak az érvelés és a számérzék szempontjából. Több mint 100 tantermi rutin, központ és játék segítségével fejleszthetik ezeket a fogalmakat mind az első oktatás, mind a gyakorlás, mind a beavatkozás során. Letölthetik az összes szükséges segédeszközt, játéktáblát és egyéb forrást a kísérő honlapról az azonnali megvalósításhoz.

Fejlessze minden egyes diák tudását és erejét, hogy képzett és magabiztos matematikai gondolkodókká és cselekvőkké váljanak.